Video juegos educativos desde la perspectiva de la educación para todos. / Alba Rosa Barros Hern ndez; Ludis María Su rez Contreras.
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Cartagena de Indias : Corporación Universitaria Rafael Nuñez, 2017.Descripción: 86 pTema(s): Clasificación CDD: - LPI 2017 B277
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Trabajos de grado | Miguel Henríquez Castañeda Trabajo de grado | Trabajos de grado | LPI 2017 B277 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 021919 |
Navegando Miguel Henríquez Castañeda estanterías,Ubicación en estantería: Trabajo de grado,Colección: Trabajos de grado Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
Trabajo de Grado. (Licenciatura en Pedagogia Infantil). Corporación Universitaria Rafael Nuñez . Facultad de Ciencias Sociales y Humanas . Programa de Licenciatura en Pedagogia Infantil, 2017.
Los videojuegos se han posicionado como una fuente de entretenimiento audiovisual importante, pues su dinamismo y accesibilidad incrementan la imaginacion de los jugadores, por tanto la industria que los produce invierte grandes cantidades de dinero para crear videojuegos que cumplan con emocionar a miles de personas. Por su parte los videojuegos se han convertido en una actividad ludica, importante en la cultura infantil y juvenil a nivel mundial. Debido a su naturaleza ludica se constituye en una experiencia motivadora y actractiva para los jugadores, en donde sus usuarios viven una experiencia maravillosa utilizando estrategias sin consecuencias, que podr n ser usadas en grupo o de manera individual, lo que permite que se incremente la autoestima, confianza y capacidad de superacion, pues su intensidad y velocidad son altamente emocionante. por lo tanto en el presente trabajos se estudiar ℗ʺ Como utilizar los videojuegos como recurso que permita la optimizacion de los procesos de enseñanza para poblacion diversa ( Sordos) ?
No hay comentarios en este titulo.