Video juegos educativos desde la perspectiva de la educación para todos. / (Registro nro. 5285)

Detalles MARC
000 -LEADER
fixed length control field 02441nam a2200265 4500
001 - CONTROL NUMBER
control field 0000008476
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20250329165456.0
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 180125s2017 000 0 eng d
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency CO-CtgCURN
Language of cataloging spa
Transcribing agency coctgcurn
082 0# - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Classification number LPI 2017
Item number B277
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Barros Hernández, Alba Rosa.
245 10 - TITLE STATEMENT
Title Video juegos educativos desde la perspectiva de la educación para todos. /
Statement of responsibility, etc. Alba Rosa Barros Hern ndez; Ludis María Su rez Contreras.
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. Cartagena de Indias :
Name of publisher, distributor, etc. Corporación Universitaria Rafael Nuñez,
Date of publication, distribution, etc. 2017.
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 86 p.
502 ## - DISSERTATION NOTE
Dissertation note Trabajo de Grado. (Licenciatura en Pedagogia Infantil). Corporación Universitaria Rafael Nuñez . Facultad de Ciencias Sociales y Humanas . Programa de Licenciatura en Pedagogia Infantil, 2017.
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. Los videojuegos se han posicionado como una fuente de entretenimiento audiovisual importante, pues su dinamismo y accesibilidad incrementan la imaginacion de los jugadores, por tanto la industria que los produce invierte grandes cantidades de dinero para crear videojuegos que cumplan con emocionar a miles de personas. Por su parte los videojuegos se han convertido en una actividad ludica, importante en la cultura infantil y juvenil a nivel mundial. Debido a su naturaleza ludica se constituye en una experiencia motivadora y actractiva para los jugadores, en donde sus usuarios viven una experiencia maravillosa utilizando estrategias sin consecuencias, que podr n ser usadas en grupo o de manera individual, lo que permite que se incremente la autoestima, confianza y capacidad de superacion, pues su intensidad y velocidad son altamente emocionante. por lo tanto en el presente trabajos se estudiar ℗ʺ Como utilizar los videojuegos como recurso que permita la optimizacion de los procesos de enseñanza para poblacion diversa ( Sordos) ?
650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Licenciatura en Pedagogia Infantil
Form subdivision Tesis y Disertaciones Academicas.
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Suarez Contreras, Ludis María.
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Ayola Villegas, Francisco Antonio ;
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Bocanegra Castañeda, Joel Andres.
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Zapata Lesmes, Clemencia del Consuelo
Titles and other words associated with a name (Director del Proyecto)
856 7# - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Uniform Resource Identifier <a href="https://unicurn.sharepoint.com/:b:/s/biblioteca/EZ-G31xMVWRJsAo8SzK4xyUBWx4AfFAeOQ5al9P8Is9GZA?e=wkcEbQ">https://unicurn.sharepoint.com/:b:/s/biblioteca/EZ-G31xMVWRJsAo8SzK4xyUBWx4AfFAeOQ5al9P8Is9GZA?e=wkcEbQ</a>
Public note Click aqui para ver el recurso en texto completo
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme Dewey Decimal Classification
Koha item type Trabajos de grado
Classification part LPI 2017
Item part B277
Existencias
Withdrawn status Lost status Damaged status Not for loan Collection Home library Current library Shelving location Date acquired Cost, normal purchase price Inventory number Total checkouts Full call number Barcode Date last seen Price effective from Koha item type
        Trabajos de grado Miguel Henríquez Castañeda Miguel Henríquez Castañeda Trabajo de grado 09/23/2018 35000.00 021919   LPI 2017 B277 021919 03/29/2025 03/29/2025 Trabajos de grado