Estrategias psicopedagógicas para la disminución del comportamiento agresivo de los estudiantes del grado transición del Centro Educativo Mundo del Saber / Karla Padilla Barreto; Directora: Gladis Cecilia Coronel García.
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TextoDetalles de publicación: Cartagena de Indias : : Corporación Universitaria Rafael Nuñez,, 2019.Descripción: 95 hojasTema(s): Clasificación CDD: - LPI 2019 P123
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| Trabajos de grado | Miguel Henríquez Castañeda Trabajo de grado | Trabajos de grado | LPI 2019 P123 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 022768 |
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Trabajo de grado (Licenciado en pedagogia infantil).Corporación Universitaria Rafael Nuñez. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Programa de Licenciatura en Pedagogia Infantil, 2019.
"Las estrategias psicopedagógicas se puede entender como las herramientas para fortalecer cualquier situación que este influyendo en la convivencia escolar, las cuales afecten los diferentes contexto donde los alumnos, padres, y comunidad educativa, hacen del espacio un lugar pacifico donde se generan las buenas conductas basadas en principios morales los cuales pueden manifestarse en los diferentes entornos donde se desenvuelven, en este caso la escuela como escenario que propicia relaciones interpersonales e intrapersonal"
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