Contenido academico en atencion primaria en salud con enfasis en el componente familiar y comunitario con relacion a lineamientos de educación en planes de estudio de programas de ciencias de la salud de una institucion de educación superior de caracter privada. cartagena, 2018 / Yurany Marcela Godin Puello; Nelly Narcisa López Quimi; Yulissa Paola Morelo Fuentes; María De Los Angeles Sierra Vega; Directora: Veronica Castro Bocanegra.
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TextoDetalles de publicación: Cartagena de Indias : Corporación Universitaria Rafael Nuñez, 2018.Tema(s): Clasificación CDD: - INQ 2018 G585
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| Trabajos de grado | Miguel Henríquez Emiliani Trabajo de grado | Trabajos de grado | INQ 2018 G585 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 022189 |
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Trabajo de grado (Isntrumentacion Quirúrgica). Corporación Universitaria Rafael Nuñez. Facultad de Ciencias de la salud. Isntrumentacion Quirúrgica, 2018.
En Colombia, durante los ultimos 40 años, se han realizado cambios profundos en el paradigma y abordaje de la atencion en salud. Existe una parte importante que se ha tenido en cuenta para llevar a cabo estos cambios, la educación academica en salud, esto se evidencia en las diferentes normatividades que han surgido con la necesidad de fortalecer los curriculos de las instituciones de educación superior en facultades de ciencias de la salud, por ejemplo, la resolucion 2772 del 2003 la cual define las caracteristicas especificas de calidad para los programas de pregrado en Ciencias de la Salud. Igualmente existe la ley 1164 del 2017 la cual dicta disposiciones en materia del Talento Humano en Salud, y recientemente la Política de Atencion integral en Salud (PAIS) y el Modelo de Atencion Integral en Salud (MIAS) que retoman estrategias como la Atencion Primaria en Salud con enfoque familiar y comunitario, el cuidado y gestión integral del riesgo y el enfoque diferencial.
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