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Bellido Hernandez A. P., Julio de Avila E. P., Marimon Florez M. A. & Coronel Garcia G. (2010). La escuela como escenario para la resolución de conflictos y el fortalecimiento de una cultura de paz: las inteligencias multiples (inteligencia musical, cinestesica, interpersonal e intrapersonal) como estrategia para resolver los conflictos y fortalecer la paz. Cartagena de Indias: Corporacion Universitaria Rafael Nuñez.

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Bellido Hernandez Angelica Patricia, Julio de Avila Evelin Patricia, Marimon Florez Mayra Alejandra and Coronel Garcia Gladis. 2010. La escuela como escenario para la resolución de conflictos y el fortalecimiento de una cultura de paz: las inteligencias multiples (inteligencia musical, cinestesica, interpersonal e intrapersonal) como estrategia para resolver los conflictos y fortalecer la paz. Cartagena de Indias: Corporacion Universitaria Rafael Nuñez.

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Bellido Hernandez A. P., Julio de Avila E. P., Marimon Florez M. A. and Coronel Garcia G. (2010). La escuela como escenario para la resolución de conflictos y el fortalecimiento de una cultura de paz: las inteligencias multiples (inteligencia musical, cinestesica, interpersonal e intrapersonal) como estrategia para resolver los conflictos y fortalecer la paz. Cartagena de Indias: Corporacion Universitaria Rafael Nuñez.

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Bellido Hernandez Angelica Patricia, Julio de Avila Evelin Patricia, Marimon Florez Mayra Alejandra and Coronel Garcia Gladis. La escuela como escenario para la resolución de conflictos y el fortalecimiento de una cultura de paz: las inteligencias multiples (inteligencia musical, cinestesica, interpersonal e intrapersonal) como estrategia para resolver los conflictos y fortalecer la paz. Cartagena de Indias: Corporacion Universitaria Rafael Nuñez. 2010.