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| 100 | 1 | _aAvalos Pérez, Rosaura. | |
| 245 | 1 | 3 |
_aLa educación como fomento de las relaciones y redes de apoyo intergeneracional _h[electronic resource] : _bapuntes para la intervención del trabajo social en el ámbito gerontológico / _cRosaura Avalos Pérez; Nadia Betancourt Pérez; Claudia Lourdes Chávez García; Miriam Aline Peralta Hernández. |
| 260 |
_aMéxico : _bUniversidad Nacional Autónoma de México, Escuela Nacional de Trabajo Social, Centro de Investigación y Estudios de Género, _c2017. |
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| 300 |
_a52 páginas ; _c24 cm. |
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| 336 |
_atexto _btxt _2rdacontent |
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| 338 |
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| 520 | 8 | _a"El presente texto aborda el tema de la educación para personas mayores, y se reflexiona acerca de programas existentes en la UNAM que son dirigidos a esta población. En este cuadernillo se hace una reflexión de la importancia del proceso enseñanza aprendizaje, tomando como fundamento la educación a lo largo de la vida, sustentada en los cuatro pilares de la educación: aprender a conocer, aprender hacer, aprender a ser y aprendera vivir juntos. El texto se encuentra dirigido a la población mayor. Para su elaboración se tomaron en consideración diversos temas significativos, resultado de entrevistas realizadas a varias personas mayores. " | |
| 650 | 0 |
_aAdulto mayor _xprogramas sociales. |
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| 650 | 0 |
_aGerontología _xprogramas sociales. |
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| 650 | 0 | _aTrabajo social. | |
| 856 | 7 |
_uhttps://unicurn.sharepoint.com/:b:/s/biblioteca/Ee_b0rCR0alHrfDBypoatbwB5xb4m8LXHlNT9G2nKG2Jww?e=uvLcT7 _zClic aqui para ver el texto completo |
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