| 000 | 03013nam a2200289 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | co-ctgcurn | ||
| 005 | 20250329165503.0 | ||
| 008 | 161103s2022 000 0 eng d | ||
| 040 |
_aCO-CtgCURN _bspa _ccoctgcurn |
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| 082 | 0 |
_aODO 2022 _bG993 |
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| 100 | 1 | _aGuzmán Garrido, Kathlin Elena. | |
| 245 | 1 | 0 |
_aEvaluación de niveles de ansiedad y prácticas de higiene oral en estudiantes de odontología y medicina de la corporación universitaria Rafael Núñez / _cKathlin Elena Guzmán Garrido; investigadores: Jennifer Orozco Páez; Neyder Contreras Puentes. |
| 260 |
_aCartagena de Indias, D.T. : _bCorporación Universitaria "Rafael Nuñez", _c2022. |
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| 260 | _c2022. | ||
| 300 | _a83 páginas. | ||
| 336 | _2rdacontent | ||
| 337 |
_2rdamedia _asin mediacion _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 502 | _aTrabajo de grado (Odontologo). Corporación Universitaria "Rafael Nuñez" Facultad de Ciencias de la Salud. Programa de Odontoologia, 2022. | ||
| 520 | _a"La ansiedad ha sido definida como una experiencia emocional que produce preocupación y miedo intenso-continuo frente a situaciones cotidianas, puede causar síntomas físicos como taquicardia, sudoración excesiva, respiración agitada y cansancio. En la IV Encuesta de Salud Mental realizada en Colombia en el 2015 con representación de 5 regiones, se determinó la prevalencia de los trastornos de ansiedad y depresión más frecuentes, los resultados demostraron que la prevalencia de por vida de cualquiera de estos trastornos es del 10.1% en la población entre 18 y 44 años, y del 7.7% en los mayores de 45 años. De las poblaciones con trastornos, específicamente la población universitaria, está expuesta a diferentes factores de riesgos capaces de generar cuadros ansiosos, alguno de ellos es: la falta de tiempo, los malos hábitos de sueño, las largas jornadas de estudio por ausencia de planificación de las actividades, la carga académica, la temporada de exámenes y el miedo a lo desconocido, entre otros. En el caso de ciencias de la salud, los estudiantes se enfrentan a temores adicionales como son: la falta de habilidades o destrezas y la ansiedad por la asistencia del paciente. plantean que el ambiente universitario es exigente y cambiante para los estudiantes que ingresan en él, lo que puede impactar en su salud mental y en su desempeño académico. Se trata entonces, de una experiencia nueva en la cual el estudiante se halla más o menos confuso y que exige poner en marcha habilidades personales de ajuste psicosocial." | ||
| 650 | 0 |
_aOdontologia _xTesis y Disertaciones academicas. |
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| 700 | 1 |
_aOrozco Páez, Jennifer, _einvestigador. |
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| 700 | 1 |
_aContreras Puentes, Neyder, _einvestigador. |
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| 856 |
_uhttps://unicurn.sharepoint.com/:b:/s/biblioteca/EQR3NKmkrXxBqd3DChSYXS4Bebnc3Qz0zca_C1BiyT0NxQ?e=V7kwwS _zDe click aqui para ver el recurso en texto completo |
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| 942 |
_hODO 2022 _iG993 _2ddc _cTG |
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| 999 |
_c5635 _d5635 |
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