000			01792nam a2200229 4500
001			0000010889
005			20250329165457.0
008			180709s2018 000 0 eng d
040			_aCO-CtgCURN _bspa _ccoctgcurn
082	0		_aLPI 2018 _bA775
100	1		_aArrieta Jiménez, Daniela Isabel.
245	1	0	_aDesarrollo cognitivo, comunicativo y motriz en niños de 12 a 24 meses / _cDaniela Isabel Arrieta Jiménez; Estefany García Contreras; Directora: Clemencia Del Consuelo Zapata Lesmes.
260			_aCartagena de Indias : _bCorporación Universitaria Rafael Nuñez, _c2018.
504			_aTrabajo de grado (Pedagogia Infantil). Corporación Universitaria Rafael Nuñez. Facultad de Ciencias de Sociales y Humanas. Pedagogia Infantil, 2018.
520			_aEl desarrollo de un niño o niña durante la primera infancia depende esencialmente de los estimulos que se le den y de las condiciones en que se desenvuelva. Es por esto que en la etapa comprendida entre los cero y los cinco años de edad es necesario atender a los niños y las niñas de manera armonica, teniendo en cuentan los componentes de salud, nutricion, protección y educación inicial en diversos contextos (familiar, comunitario, institucional), de tal manera que se les brinde apoyo para su supervivencia, crecimiento, desarrollo y aprendizaje.
650		0	_aPedagogia Infantil _vTesis y disertaciones academicas.
700	1		_aGarcía Contreras, Estefany.
700	1		_aZapata Lesmes, Clemencia Del Consuelo, _eDirectora.
856			_uhttps://unicurn.sharepoint.com/:b:/s/biblioteca/ESmGZvQyVQZDpXCdrBh3icEBC5m7cI7Sftv6VPg3xS5Chg?e=OyAHUL _zClick aqui para ver el recurso en texto completo
942			_2ddc _cTG _hLPI 2018 _iA775
999			_c5300 _d5300