| 000 | 02366nam a2200265Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | CO-CtgCURN | ||
| 005 | 20260306223343.0 | ||
| 008 | 260224s9999 xx 000 0 und d | ||
| 020 | _a9789917993506 | ||
| 040 |
_aCO-CtgCURN _bspa _ccoctgcurn |
||
| 082 |
_a379 _bF634 |
||
| 100 |
_aFlores Gonzáles, Consuelo _eautora |
||
| 245 | 0 |
_aDerechos y educación alternativa en comunicaciones de encierro : _bPercepciones y necesidades recogidas en el Centro de Rehabilitación Qalauma - Viacha / _cConsuelo Flores Gonzáles |
|
| 250 | _a1 edición | ||
| 260 |
_aLa Paz, Bolivia : _bUniversidad Mayor de San Andrés, _c2021 |
||
| 300 |
_a126 páginas : _bfotografías ; _c21 centímetros |
||
| 500 | _aIncluye introducción e índice | ||
| 504 | _aIncluye referencias bibliográficas (p. 123-126) | ||
| 505 | _aI. Metodología -- II. Referente teórico conceptual -- El enfoque humanista -- La educación humanista -- El enfoque de derechos humanos -- La educación en contextos de encierro -- Educación alternativa y especial -- Comunidades en contexto de encierro -- Justicia juvenil restaurativa y reinserción social -- Relaciones de la familia -- Grupo de pares -- La educación como derecho fundamental para toda persona -- Relaciones de género -- III. Marco normativo -- IV. El centro de rehabilitación Qalauma - Viacha -- Contexto organizacional -- La justicia juvenil restaurativa en el Centro de Rehabilitación Qalauma -- La oferta educativa en el Centro de Rehabilitación Qalauma -- V. Resultados encontrados -- Información general de las y los adolescentes y jóvenes del centro Qalauma -- Motivos para la privación de libertad -- Permanencia en el Centro Qalauma -- Tipo de sentencia de las y los adolescentes y jóvenes -- Uso del tiempo libre -- Relación entre adolescentes -- Apoyo que reciben en situaciones problemáticas -- Resultados dimension: familia -- Miembros de la familia con quien mantienen comunicación, frecuencia de visitas y resolución de problemas en la fmailia -- Resultados dimension: derechos -- Resultados dimensión: educación -- Resultados dimension: producción -- VI. Conclusiones y recomendaciones. | ||
| 521 | _aAREA BASICA | ||
| 590 | _aPrograma de Trabajo Social_26 | ||
| 650 | _aEducación | ||
| 942 |
_cBK _h379 _iF634 _2ddc |
||
| 999 |
_c50311 _d50311 |
||