| 000 | 01343aam a2200325 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20250911220942.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 220426t20222022ck fr 000 0dspa d | ||
| 020 | _a9788413543147 | ||
| 040 |
_aCO-CtgCURN _bspa _ccoctgcurn |
||
| 041 | _aspa | ||
| 045 | _aw-w- | ||
| 082 | 0 | 4 |
_a153.15 _bR789 _223 |
| 100 | 1 | _aRosas Santos, Juan M. | |
| 245 | 1 | 0 |
_aPsicología del aprendizaje : _bNo tan distintos del perro de Pávlov / _cJuan M Santos Rosas. |
| 250 | _aPrimera edición. | ||
| 264 | 1 |
_aEslovenia _bSalvat EMSE EDAPP _c2023 |
|
| 264 | 4 | _c2023 | |
| 300 |
_a143 páginas ; _c23 cm. |
||
| 336 |
_atexto _btxt _2rdacontent |
||
| 337 |
_asin mediación _bn _2rdamedia |
||
| 338 |
_avolumen _bnc _2rdacarrier |
||
| 490 | 1 | _aBiblioteca de psicología | |
| 520 |
_a"Explora el aprendizaje asociativo, el condicionamiento clásico y el instrumental, y temas como la habituación y sensibilización, enfocándose en cómo aprendemos a predecir y controlar nuestro mundo de maneras que no son tan diferentes de las respuestas condicionadas observadas en los perros de Pávlov." _ceditor. |
||
| 650 | 1 | 7 |
_aPsicología del aprendizaje. _2LEMB |
| 650 | 1 | 7 |
_aCondicionamiento (Psicología) _2LEMB |
| 650 | 1 | 7 |
_aConductismo (Psicología) _2LEMB |
| 650 | 1 | 7 |
_aTeoría cognitiva del aprendizaje. _2LEMB |
| 999 |
_c50115 _d50115 |
||