| 000 | 02592nmm a2200289 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | CO-CtgCURN | ||
| 005 | 20250912231832.0 | ||
| 008 | 250617s2025 xx f 000 0 und d | ||
| 040 |
_aCO-CtgCURN _bspa _ccoctgcurn |
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| 082 |
_aTSO 2025 _bC298f |
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| 100 |
_aCarpio Quintana, Brandy yuleicis _eautora |
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| 245 | 0 |
_aFactores asociados a la depresión en jóvenes universitarios en la ciudad de Barranquilla, Atlántico: _bun estudio de casos en el periodo 2023- 2025 _h[electronic resource] / _cBrandy yuleicis Carpio Quintana; Alexandra Osorio Moreno; asesor., Cristian Erney Mejia Ramirez |
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| 260 |
_aBarranquilla, Atlántico : _bCorporación Universitaria Rafael Núñez, _c2025 |
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| 300 | _a1 recurso en linea (97 páginas (PDF)) | ||
| 502 | _aTrabajo de Grado (Trabajador Social). Corporación Universitaria Rafael Nuñez. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Programa de Trabajo Social, 2025 | ||
| 504 | _aIncluye referencias bibliográficas | ||
| 520 | _aLos resultados de esta investigación indican que un bajo nivel de apoyo social y experiencias previas de trauma están asociados con un mayor riesgo de desarrollar depresión. Aquellos estudiantes que reportan tener redes de apoyo social limitadas podrían ser más vulnerables a experimentar síntomas depresivos. Los análisis preliminares sugieren que ciertos factores sociodemográficos, como el género y el nivel socioeconómico, están asociados con una mayor incidencia de depresión. Por ejemplo, se prevé que las mujeres presentan tasas más altas de depresión en comparación con los hombres. Además, se anticipa que los estudiantes de niveles socioeconómicos más bajos reporten mayores niveles de estrés y depresión. De igual forma, cuando los jóvenes universitarios tienen un círculo de apoyo sólido contribuye al desarrollo de una autoestima más alta. La validación y el apoyo de los demás pueden reforzar la percepción positiva que los jóvenes tienen sobre sí mismos, lo cual es fundamental para su bienestar emocional. | ||
| 521 | _aAREA PROFESIONAL | ||
| 590 | _aPrograma de Trabajo Social_26 | ||
| 650 | _aDepresión | ||
| 650 |
_aTrabajo social _vTesis y disertaciones académicas |
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| 700 |
_aMejia Ramirez, Cristian Erney _easesor |
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| 700 |
_aOsorio Moreno, Alexandra _eautora |
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| 856 |
_uhttps://unicurn.sharepoint.com/:b:/s/biblioteca/EeWW_ZmlEnlCgbfvxHFMeHsBb_1hph9Lt8bfb1H7lOEE8A?e=FTKsRE _yConsulte aquí el texto completo |
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| 942 |
_cTG _hTSO 2025 _iC298f _2ddc _n0 |
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| 999 |
_c49018 _d49018 |
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