| 000 | 02197nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | CO-CtgCURN | ||
| 005 | 20250429224147.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 170404s2012 xxu 000 0 spa d | ||
| 020 | _a9788499212319 | ||
| 040 |
_aCO-CtgCURN _bspa _ccoctgcurn |
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| 083 | 0 |
_a372.3 _cR312 |
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| 110 | 2 |
_aRed Territorial de Educación Infantil de Cataluña _994. |
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| 245 | 1 | 0 |
_aDocumentar, una mirada nueva / _cRed Territorial de Educación Infantil de Cataluña. |
| 260 |
_aBarcelona : _bEdiciones Octaedro, _c2012. |
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| 300 |
_a143 p. ; _c23 cms. |
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| 336 | _2rdacontent | ||
| 337 | _2rdamedia | ||
| 338 | _2rdacarrier | ||
| 490 | 1 |
_aTemas de infancia educar de 0 a 6 años ; _v29 |
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| 505 | 8 | _aDocumentar, una mirada nueva.-- Treinta historias, treinta miradas.-- Sentido de la documentacion selecciónada.-- Cuando la curiosidad no se agota | |
| 520 | _aLas historias presentadas en el libro, que corresponden a momentos importantes de la actividad educativa diaria, como la hora del patio, el momento de la comida, la siesta, los juegos, las salidas y excursiones, etc., muestran una manera de hacer escuela que nace del convencimiento de que los niños y niñas de 0 a 6 años son plenamente competentes, y ponen de manifiesto la confianza del adulto hacia el niño. El libro es la continuacion del número anterior D́ocumentar la vida de los niños y las niñas en la escuela ý nace del trabajo realizado durante tres años por la Red Territorial de Educación Infantil de Cataluña, creada el año 2004 por la Coordinadora d Éscoles Bressol y la Associacio de Mestres Rosa Sensat. Otros números recientes de la colección en español son D́ocumentar la vida de los niños y las niñas en la escuela ,́ Ṕedagogía de la familia ,́ ℗́ Como escuchar a la infancia? ,́ Ĺoczy, una insolita atencion personal ,́ Ĺa educación de 0 a 6 años hoy ý Ĺoczy, educación infantil .́ | ||
| 590 | _aEspecializacion en pedagogía | ||
| 650 | 1 | 4 | _aEducación infantil. |
| 650 | 1 | 4 | _aDocumentacion. |
| 650 | 1 | 4 |
_aPedagogía _vInvestigación. |
| 942 |
_cBK _h372.3 _iR312 _2ddc |
||
| 999 |
_c41211 _d41211 |
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