000 01501nam a22003257a 4500
003 CO-CtgCURN
005 20250429224143.0
007 ta
008 170331s2012 xxu 000 0 spa d
020 _a9788499212258
040 _aCO-CtgCURN
_bspa
_ccoctgcurn
082 0 _a372
_bM183
100 1 _aMadrid Vivar, Dolores.
245 1 3 _aLa organizacion del espacio en el aula infantil :
_bde la teoria a las experiencias practicas /
_cDolores Madrid Vivar; María José Mayorga Fernández (ccordinadores).
260 _aBarcelona :
_bEditorial Octaedro,
_c2012.
300 _a173 p. :
_bil., fotografias ;
_c24 cms.
336 _2rdacontent
337 _2rdamedia
_asin mediacion
_bn
338 _2rdacarrier
_avolumen
_bnc
490 1 _aColección de recursos ;
_v135
520 _aEl objetivo global de este trabajo es ofrecer un conocimiento en profundidad de la organizacion del aula, especialmente en el segundo ciclo de Educación Infantil (3-6 años), de los perfiles docentes que favorecen o posibilitan la distribucion del aula en rincones y de como dicha organizacion influye en el aprendizaje del alumnado.
590 _aEspecializacion en Pedagogia
650 1 4 _aEducación infantil
_vDidactica.
650 1 4 _aAulas
_vUso.
650 1 4 _aConstrucciones escolares.
700 1 _aMayorga Fernández, María José.
942 _cBK
_h372
_iM183
_2ddc
999 _c40896
_d40896