000			01481nam a2200313 4500
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003			CO-CtgCURN
005			20250429224110.0
007			ta
008			160627s2007 000 0 eng d
020			_a9696775
040			_aCO-CtgCURN _bspa _ccoctgcurn
082	0		_a370.15 _bE29
245	0	0	_aEnfoques pedagogicos y didacticas contemporaneas / _cdirección academica Miguel de Zubiria Samper.
260			_a[Bogotá] : _bFundacion Internacional de Pedagogia Conceptual Alberto Merani, _c2007.
300			_a351 p.
336			_2rdacontent
337			_2rdamedia _asin mediacion _bn
338			_2rdacarrier _avolumen _bnc
500			_aIncluye cuestionario de enfoques pedagogicos.
504			_aBibliografia al final de cada capitulo.
505	8		_aIntroducción a las pedagogias y didacticas contemporaneas.--Didacticas activas.--El aprendizaje basado en problemas.--Estructuracion cognitiva.--Aprendizaje significativo: la psicología educativa aplicada en el salon de clases.--Didactica problematica.--Cambio conceptual, metodologico, actitudinal y axiologico.--Enseñanza para la comprension.--Pedagogia conceptual.--Pedagogia afectiva
650	1	4	_aConstructivismo (Educación)
700	1		_aZubiria Samper, Miguel de, dir.
710	2		_aFundacion Internacional de Pedagogia Conceptual Alberto Merani.
908			_a160627
942			_cBK _h370.15 _iE29 _2ddc
999			_c38920 _d38920