000			02865nam a2200301 4500
003			CO-CtgCURN
005			20260701203230.0
008			160531s2025 000 0 eng d
040			_aCO-CtgCURN _bspa _ccoctgcurn
082	0		_aINS 2025 _bP438
100	1		_aBarrios Sánchez, Jorge Manuel.
245	1	0	_aDiseño de un entorno de aprendizaje práctico para la investigación forense digital. Caso de estudio : _bmemoria USB / _cDavier Enrique Pérez Cabrera; Jesús Antonio Barrios Gerosa; Directora: Marena Vitola Quintero.
260			_aCartagena de Indias : _bCorporación Universitaria Rafael Nuñez, _c2025.
300			_a49 hojas.
336			_2rdacontent
337			_2rdamedia _asin mediacion _bn
338			_2rdacarrier _avolumen _bnc
502			_aTrabajo de grado (Ingeniero de Sistemas). Corporación Universitaria Rafael Nuñez. Programa de Ingenieria de Sistemas, 2025.
504			_aIncluye bibliografia.
590			_aIngenieria de Sistemas
520	8		_a"El aumento de los delitos informáticos y la creciente dependencia de los dispositivos digitales han subrayado la necesidad de mejorar la formación de los profesionales en el área de la investigacin forense digital. En este contexto, el diseño de un entorno de aprendizaje práctico especializado en la investigación forense de memorias USB es esencial para preparar a los estudiantes de ingeniería de sistemas en la adquisición de habilidades técnicas clave en la recolección, análisis y preservación de evidencias digitales. Las memorias USB, debido a su prevalencia y uso común, son a menudo una fuente importante de evidencias en investigaciones criminales relacionadas con el cibercrimen [1]. El análisis forense digital es fundamental en el ámbito de la ciberseguridad, especialmente en el entorno educativo, ya que permite a los estudiantes y profesionales desarrollar habilidades esenciales para investigar incidentes de seguridad informática. Este análisis implica la recuperación, preservación y análisis de evidencia digital relacionada con delitos cibernéticos, con el objetivo de reconstruir eventos y detectar vulnerabilidades. En el contexto educativo, el análisis forense proporciona a los estudiantes la oportunidad de aprender a manejar herramientas forenses, interpretar datos y aplicar principios éticos y legales, cruciales para su formación en ciberseguridad.."
650		0	_aIngenieria de Sistemas _vTesis y disertaciones academicas.
700	1		_aBarrios Gerosa, Jesús Antonio .
700	1		_aVitola Quintero, Marena, _edirectora.
852			_aMHC _bMHC _cTG _hINS 2025 _iP438
856	7		_uhttps://unicurn.sharepoint.com/:b:/s/biblioteca/EQyy4B7xvwBAv9lzHSXPc8QBjUQfVZLyx0eaKoe9P4iSsA?e=4Ib656 _zClick aqui para ver el recurso en texto completo
942			_hINS 2025 _iP438 _2ddc _cTG
999			_c38211 _d38211