000 02395nam a2200229 4500
005 20260701203228.0
008 170718s2025 000 0 eng d
040 _aCO-CtgCURN
_bspa
_ccoctgcurn
082 0 _aTSI 2025
_bL865
100 1 _aLora Barrera, Luis Ángel.
245 1 0 _aDesarrollo de un prototipo de página web de monitoreo y notificación para el mantenimiento preventivo de equipos /
_cLuis Ángel Lora Barrera; Diego Samuel Martínez Silvera; Asesor: Jairo Acosta Solano.
260 _aCartagena de Indias :
_bCorporación Universitaria Rafael Nuñez,
_c2025.
300 _a44 hojas.
504 _aTrabajo de grado (Tecnologo en sistemas de información y software). Corporación Universitaria Rafael Nuñez. Facultad de ingenieria de sistema. Tecnologia en sistema de información y software, 2025.
520 _a"En la actualidad, los equipos tecnológicos como laptops y computadoras personales son herramientas esenciales tanto en entornos laborales como educativos y personales. Su correcto funcionamiento es determinante para garantizar la productividad, la continuidad de las actividades y la integridad de la información que gestionan. Sin embargo, a pesar de su importancia, el mantenimiento preventivo y correctivo de estos dispositivos suele ser descuidado por una gran parte de los usuarios, quienes no siempre cuentan con los conocimientos técnicos ni con herramientas adecuadas para gestionar eficientemente estas tareas.Esta problemática genera consecuencias significativas como fallos inesperados, pérdida de datos, altos costos de reparación y disminución en la vida útil de los equipos. La falta de conciencia sobre la importancia del mantenimiento, sumada a la inexistencia de plataformas accesibles que faciliten su planificación y seguimiento, refuerzan la necesidad de implementar soluciones tecnológicas orientadas a una mejor gestión del ciclo de vida de los dispositivos."
650 0 _aSistemas de información y software
_xTesis y disertaciones academicas.
700 1 _aMartínez Silvera, Diego Samuel.
700 1 _aAcosta Solano, Jairo,
_easesor.
852 _aMHC
_bMHC
_cTG
_hTSI 2025
_iL865
856 _uhttps://unicurn.sharepoint.com/:b:/s/biblioteca/EYj2Lq8gmJ1PgWcnRtrasjQBhvj-NzHa5Ze125zapx_b1w?e=q9sq44
_zClick aqui para ver el recurso en texto completo
942 _hTSI 2025
_iL865
_2ddc
_cTG
999 _c38171
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