000			03047nam a22003497a 4500
003			CO-CtgCURN
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007			ta
008			170405s2011 xxu 000 0 spa d
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040			_aCO-CtgCURN _bspa _ccoctgcurn
082	0		_a372.4 _bC397
110	2		_aUniversidad Nacional de Colombia. Facultad de Ciencias Humanas. Instituto de Investigación en Educación. _9130.
245	1	4	_aLos centros de interes en la pedagogia por proyectos : _bhomenaje / _cgrupo pedagogico IPARM, Manuel Vinent ... [et al.].
260			_aBogotá : _bUniversidad Nacional de Colombia. Facultad de Ciencias Humanas. Instituto de Investigación en Educación., _c2011.
300			_a96 p. : _bil. ; _c19 cms.
336			_2rdacontent
337			_2rdamedia _asin mediacion _bn
338			_2rdacarrier _avolumen _bnc
490	1		_aInnovaciones de maestros formadores
504			_aBibliografia pp. 91-94.
505	8		_aPresentacion Capitulo I: A tientas en la búsqueda de los senderos de la escuela.-- Capitulo II: La potencia del lenguaje en el aprendizaje de la lectura y la escritura.-- Capitulo III: Un balance sobre los proyectos de aula y los centros de interes .-- Capitulo IV Construcción de la aritmetica elemental y la construcción de la lengua escrita: dos procesos paralelos pero diferentes.-- Bibliografia
520			_aEl interes de Jurado, de que existiera un registro de las experiencias pedagogicas vividas en el Iparm, motivo el surgimiento del libro Los centros de interes en la pedagogia por proyectos, que impacto entre los maestros de Tumaco y ha generado interes en escuelas de Arauca, Guaviare y otras regiones del pais. Él objetivo de esta compilacion es hacer un reconocimiento a la historia del Iparm y a la calidad del colegio incentivada con la llegada del maestro Manuel Vinent, siendo rector de la UN el profesor Antanas Mockus. Nosotros propendemos por el desarrollo conceptual libre de cada niño, queremos que desde pequeños sean productores de textos, que no le teman a la hoja en blanco ni al error, que piensen con libertad sin que prevalezca la posicion del docente ,́ señala la docente Elvira Vargas. Son muchas las experiencias narradas en la publicacion por las profesoras de preescolar y primaria del Iparm Myriam Martínez, Marina Rodríguez, Myriam Morales, Elvira Vargas, Stella Triana, Fanny Nava e Ines Bolaños. Estas fueron compiladas de manera creativa, en 94 paginas, para tener como resultado un libro de facil lectura y adecuado para servir de guia en otras instituciones educativas.
590			_aEspecializacion en pedagogia
650	1	4	_aPedagogía.
700	1		_aVinent Solsona, Manuel, _easesor.
700	1		_aJurado Valencia, Fabio de Jesús, _d1954- _eAsesor.
710	2		_aUniversidad Nacional de Colombia. Facultad de Ciencias Humanas. Instituto de Investifgacion en Educación _9133.
710	2		_aGrupo Pedagogico IPARM _9134.
852			_aMHC _bMHC _cBK _h372.4 _iC397
942			_cBK _h372.4 _iC397 _2ddc
999			_c37518 _d37518