000 01833nam a22003137a 4500
003 CO-CtgCURN
005 20260701203144.0
007 ta
008 170329s2013 xxu 000 0 spa d
020 _a9789582010911
040 _aCO-CtgCURN
_bspa
_ccoctgcurn
082 0 _a372.9861
_bH673h
100 1 _aSanchidriñn, Carmen.
245 1 0 _aHistoria y perspectiva de la educación infantil /
_cCarmen Sanchidriñnn, Julio Ruiz Berrio (coords.).
250 _a1a ed.
260 _aBogotñ :
_bEditorial Magisterio,
_c2013.
300 _a431 p. :
_bil., fotografias ;
_c23 cms.
336 _2rdacontent
337 _2rdamedia
338 _2rdacarrier
520 _aEste libro es un compendio de los pedagogos, las corrientes pedagogicas y psicologicas, las instituciones y las prñcticas mñs relevantes en educación infantil a lo largo de los siglos XIX y XX, es decir, desde que aparece en la génesis de los sistemas educativos hasta nuestros días. Se centra en España pero ofrece una importante panorñmica de la diversidad de modelos actuales de educación infantil en Europa. Punto de referencia y consulta, este manual puede resultar imprescindible para todos los que, desde distintas perspectivas, se acerquen a la educación infantil, ya sean maestros y maestras, formadores, profesores universitarios o sus propios estudiantes. En él encontrarñn algunas de las claves que permiten interpretar el sentido y el valor de este nivel educativo.
650 1 4 _aEducación preescolar
_vHistoria
_zColombia.
650 1 4 _aEducación primaria
_vHistoria
_zColombia.
650 1 4 _aEducación de niños
_vHistoria
_zColombia.
650 1 4 _aPrñcticas de la enseñanza.
700 1 _aRuíz Berrio, Julio.
852 _aMHC
_bMHC
_cBK
_h372.9861
_iH673h
942 _cBK
_h372.9861
_iH673h
_2ddc
999 _c37515
_d37515