000			01311nam a2200313 4500
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003			CO-CtgCURN
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007			ta
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020			_a9682447550
040			_aCO-CtgCURN _bspa _ccoctgcurn
082	0		_a371.3 _bF883p
100	1		_aFreinet, Elise.
245	1	0	_aPedagogia Freinet : _blos equipos pedagogicos como metodo / _cElise Freinet , traducción Helene Levesque.
260			_aMexico : _bEditorial Trillas, _c1994.
300			_a186 p.
336			_2rdacontent
337			_2rdamedia _asin mediacion _bn
338			_2rdacarrier _avolumen _bnc
504			_aBibliografia (p. 183)
505	8		_aRomper estructuras con el fin de reconocer y respetar las diferencias.--Romper estructuras para reponsabilizar a los individuos (Adultos-niños).--Rompimiento de las estructuras. Hacia el equipo educativo, lugar actual de los padres de familia.--El equipo pedagogico incomoda.--Vida interna de los equipos.--El equipo pedagogico como lugar de formacion
650	1	4	_aPedagogia _vTeorias.
700	1		_aLevesque, Helene.
730	0		_aLos equipos pedagogicos como metodo.
852			_aMHC _bMHC _cBK _h371.3 _iF883p
908			_a160627
942			_cBK _h371.3 _iF883p _2ddc
999			_c37145 _d37145