| 000 | 02081nam a2200289 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1635161 | ||
| 005 | 20260701202934.0 | ||
| 008 | 190821s2019 ck a gr 000 0 spa d | ||
| 020 | _a9789587920222 | ||
| 040 |
_aCO-CtgCURN _bspa _ccoctgcurn |
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| 082 | 0 | 4 |
_a658 _bA174 _221 |
| 100 | 1 | _aAcevedo Gamboa, Diofante. | |
| 245 | 1 | 0 |
_aMedición y control de la gestión y resultados : _bnueve enfoques para desarrollar liderazgo en medición con criterios de aprendizaje organizacional en la gerencia pública y privada / _cDiofante Acevedo Gamboa. |
| 250 | _aCuarta edicion. | ||
| 260 |
_aBogotá : _bEdiciones de la U, _c2019. |
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| 300 |
_a390 páginas : _bilustraciones ; _c21 cm. |
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| 490 | 0 | _aMarketing | |
| 504 | _aIncluye referencias bibliográficas (páìnas 376-390) | ||
| 520 | 8 | _a"Mucho tiempo ha transcurrido desde el desarrollo de la contabilidad gerencial y costos a partir de 1850. Entre 1974-1992 se desarrolló la medición multidimensional y a partir del 2000 surge la medición centrada en variables de diversa categoría tales como: físicas, cronológicas y las de juicios de valor (intangibles), lo cual trasciende lo económico-financiero y presupuestario. Esta transición nos obliga a diferenciar la medición operativa de la estratégica en el marco de nuevos enfoques de control. En este sentido, se pone de manifiesto la necesidad de obtener información valiosa, regular conductas no éticas, considerar el entorno externo y asumir el pasado, presente y futuro mediante indicadores que midan lo correcto con sistemas automatizados. De esta manera, se identificarn oportunidades de alcanzar mejor conocimiento en la ejecución de la estrategia e impulsa mejores resultados que hagan sostenible el desempeño de una organización pública o privada. | |
| 650 | 4 | _aAprendizaje organizacional. | |
| 650 | 4 | _aAdministración de empresas. | |
| 650 | 4 | _aComunicación organizacional. | |
| 650 | 4 | _aCambio organizacional. | |
| 852 |
_aMHC _bMHC _cBK _h658 _iA174 |
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| 942 |
_aBK _cBK _h658 _iA174 _2ddc |
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| 949 |
_an _bn |
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| 999 |
_c35557 _d35557 |
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