| 000 | 01402nam a2200301 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0000018018 | ||
| 003 | CO-CtgCURN | ||
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| 007 | ta | ||
| 008 | 160627s1998 000 0 eng d | ||
| 020 | _a9582004398 | ||
| 040 |
_aCO-CtgCURN _bspa _ccoctgcurn |
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| 082 | 0 |
_a370.780 _bS15f |
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| 100 | 1 | _aSánchez Gamboa, Silvio. | |
| 245 | 1 | 0 |
_aFundamentos para la Investigación educativa : _bpresupuestos epistemologicos que orientan al investigador / _cSilvio Sánchez Gamboa. |
| 260 |
_aBogotá : _bCooperativa Editorial del Magisterio, _c1998. |
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| 300 | _a138 p. | ||
| 336 | _2rdacontent | ||
| 337 |
_2rdamedia _asin mediacion _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 490 | 1 |
_aColección Mesa Redonda ; _v66 |
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| 504 | _aBibliografia (p. 133-138) | ||
| 505 | 8 | _aAlternativas metodologicas: un análisis epistemologico.--Esquema paradigmatico: un istrumento para el análisis de la producción cientifica.--La formacion del investigador en educación.--La construcción del objeto en la Investigación cientifica.--La construcción del objeto en la Investigación cientifica.--La concepcion del hombre.--La historicidad del objeto.--Intereses cognitivos: ·una cuestion etica? | |
| 650 | 1 | 4 |
_aEducación _vInvestigaciones. |
| 908 | _a160627 | ||
| 942 |
_cBK _h370.780 _iS15f _2ddc |
||
| 999 |
_c34571 _d34571 |
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