| 000 | 03344nam a2200325Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | CO-CtgCURN | ||
| 005 | 20251017161405.0 | ||
| 008 | 190725s2011 xx f 000 0 spa d | ||
| 020 | _a9788480867498 | ||
| 040 |
_aCO-CtgCURN _bspa _ccoctgcurn |
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| 082 |
_a610.7 _bC448 |
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| 100 |
_aChamorro Rebollo, Elena _92916 _eautora |
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| 245 | 0 |
_aHistoria de la enfermería : _bevolución histórica del cuidado enfermero / _cElena Chamorro Rebollo; María Luisa Martínez Martín; prólogo., Carlos Álvarez Nebreda |
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| 250 | _a2 edición | ||
| 260 |
_aBarcelona, España : _bElsevier, _c2011 |
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| 300 |
_a159 páginas : _btablas ; _c23 centímetros. |
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| 490 | _aHumanidades en Ciencias de la Salud | ||
| 500 | _aIncluye introducción, prólogo e índice | ||
| 504 | _aIncluye referencias bibliográficas (p. 152-153) | ||
| 505 | _a1. Etapa doméstica del cuidado -- Prehistoria -- Civilizaciones antiguas -- Mundo clásico -- 2. Etapa vocacional del cuidado -- Inicio del mundo cristiano -- Alta edad media -- Baja edad media -- Mundo moderno -- Etapa vocacional en España -- 3. Etapa técnica del cuidado -- Inicio del mundo contemporáneo -- La reforma de la enfermería en el siglo XIX -- El siglo XX -- La enfermería española de la etapa técnica del cuidado -- 4. Etapa técnica del cuidado -- Cambio de milenio -- Profesionalización de la enfermería -- Formación enfermera -- 5. Autoevaluación. | ||
| 520 | _aSegunda edición, revisada y ampliada esta obra que analiza las distintas etapas, siguiendo la clasificación de Marie Francoise Colliere, de la evolución del cuidado enfermero en relación con el concepto de salud-enfermedad de cada momento histórico. De esta forma, se estructura el contenido en cuentro grandes capítulos que se corresponden con las cuatro etapas de la profesión enfermera: la doméstica, la vocacional, la técnica y la profesional. Para la elaboración de esta nueva edición, las autoras, con una amplia experiencia docente, han seguido los requerimientos exigidos a los actuales estudiantes del grado en enfermería. Así , se han añadido nuevos recursos didácticos (cada capítulo incluye objetivos de aprendizaje, conceptos clave, un glosario y un resumen) para favorecer el estudio y la adquisición de las competencias recomendadas en el nuevo plan de estudios. Como guía para la redacción de los distintos capítulos, se ha recurrido a la competencia de identificar, integrar y relacionar el concepto de salud y los cuidados desde la perspectiva histórica para comprender la evolución del cuidado de enfermería". Por ello, en cada capítulo se trata como el cuidado ha ido evolucionando ligado al contexto sociocultural de cada época, qué factores han determinado la consideración del concepto de salud-enfermedad, cuáles han sido los métodos empleados para tratar la enfermedad y quienes son las figuras responsables de ste tratamiento y estos cuidados. | ||
| 521 | _aAREA PROFESIONAL | ||
| 590 | _aPrograma de Enfermería_27 | ||
| 650 |
_aEnfermería _xHistoria _92917 |
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| 700 |
_aMartínez Martín, María Luisa _92918 _eautora |
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| 700 |
_aÁlvarez Nebreda, Carlos _eprólogo |
||
| 942 |
_cBK _h610.7 _iC448 _04 _2ddc |
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| 999 |
_c30077 _d30077 |
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