| 000 | 02233nam a2200289 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20250405174608.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 200622s2024 000 0 eng d | ||
| 040 |
_aCO-CtgCURN _bspa _ccoctgcurn _erda |
||
| 082 | 0 |
_aCOP 2024 _bL961 |
|
| 100 | 1 |
_aLuna Puello, Lina Paola, _eauthor. _4aut |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aImpacto de la educación financiera de los empresarios en la Boquilla: estrategias para el empoderamiento económico / _cLina Paola Luna Puello; Danilo Enrique Herrera Barrios; Nayelis Suarez Diaz; tutor Hernando Aguirre Ucros. |
| 260 |
_aCartagena de Indias : _bCorporación Universitaria Rafael Núñez, _c2024. |
||
| 300 | _a14 hojas. | ||
| 336 |
_atext _btxt _2rdacontent |
||
| 337 |
_aunmediated _bn _2rdamedia |
||
| 338 |
_avolume _bnc _2rdacarrier |
||
| 502 | _aTrabajo de grado (Contador público). Corporación Universitaria Rafael Núñez. Facultad de Ciencias Administrativas y Contables. Programa de Contaduría Pública, 2024. | ||
| 520 | 8 | _aEn la actualidad, la educación financiera es fundamental, especialmente para los empresarios de La Boquilla, un pueblo pequeño pero próspero en Colombia. La educación financiera tiene un gran impacto en los empresarios de esta región porque les da las herramientas necesarias para administrar de manera efectiva sus finanzas y tomar decisiones financieras informadas. Una de las principales ventajas para los empresarios de La Boquilla es el empoderamiento económico que les brinda. Los empresarios pueden tomar decisiones financieras más acertadas y planificar de manera más efectiva el crecimiento de sus negocios al adquirir conocimientos sólidos sobre temas como la gestión de ingresos y gastos, el ahorro, la inversión y el manejo del crédito. | |
| 650 | 0 |
_aContaduría pública _xTesis y disertaciones académicas. |
|
| 700 | 1 | _aHerrera Barrios, Danilo Enrique. | |
| 700 | 1 | _aSuarez Diaz, Nayelis. | |
| 700 | 1 |
_aAguirre Ucros, Hernando, _eTutor. |
|
| 856 | 7 |
_uhttps://unicurn.sharepoint.com/:b:/s/biblioteca/EbaCyz2MkrhJiTurJuxnTyABq8Jkvg__1QwHaYwCa9VmoQ?e=rXUGue _zClick para ver el recurso en texto completo |
|
| 942 |
_2ddc _aMHC _bMHC _cTG _hCOP 2024 _iL961 |
||
| 999 |
_c29530 _d29530 |
||