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008			190415s2023 000 0 eng d
040			_aCO-CtgCURN _bspa _ccoctgcurn _erda
082	0		_aAPH 2023 _bG527
100	1		_aGiraldo Ramirez, Luisa, _eauthor. _4aut
245	1	0	_aConocimiento de docentes y estudiantes de grado 10 Y 11 de la I.E. D. B. B. DE BOCACHICA sobre el plan de evaluacion ante una emergencia. / _cLuisa Giraldo Ramirez: María Cristina Navarro Mendoza; Hilary Watts Berrio; docente: Ariel Puello Martinez; docente: Humberto Doria Guerra.
260			_aCartagena de Indias : _bCorporación Universitaria Rafael Núñez, _c2023.
260		4	_c©2023.
300			_a60 hojas.
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504			_aTrabajo de grado (Tecnologo en Atencion Prehospitalaria). Corporación Universitaria Rafael Nuñez. Facultad de Ciencias de la Salud. Tecnologia en Atencion Prehospitalaria, 2023.
520			_a"La relevancia de los planes de evacuación en entornos educativos esfundamental; constituyen la clave para garantizar una evacuación eficaz y sistemática durante emergencias, contribuyendo así a la protección de la vida de estudiantes y maestros. En este contexto, se llevó a cabo una investigación en la Institución Educativa Domingo Benkos Bioho de Bocachica con el propósito de evaluar el grado de conocimiento sobre emergencias y evacuaciones que poseen docentes y alumnos de los grados décimo y undécimo..El diseño del estudio fue descriptivo, de tipo transversal, y contó con la participación de 30 profesores y 120 estudiantes. La metodología aplicada permitió inspeccionar elementos clave como la señalética de evacuación, la iluminación deemergencia, la accesibilidad a herramientas de primeros auxilios y el nivel defamiliaridad con la ubicación de dichos implementos. El estudio demuestra que, apesar de que existe cierto grado de conciencia sobre la infraestructura de seguridad, en donde se evidencia que un 70% de los encuestados reconocen la señalización y la iluminación de las rutas de evacuación, persiste undesconocimiento significativo en aspectos fundamentales. De esta manera, la investigación pone de relieve la necesidad de programas educativos especializados y orientados a la seguridad, que no solo instruyen sobre la existencia de medidas de seguridad, sino que también promueva una cultura deseguridad que incluya el conocimiento práctico de los protocolos de emergencia por parte de toda la comunidad educativa, para la realización de un adecuado simulacro de evacuación."
650	1	4	_aAtención prehospitalaria _vTesis y disertaciones academicas.
700	1		_aNavarro Mendoza, María Cristina .
700	1		_aWatts Berrio, Hilary.
700	1		_aPuello Martinez, Ariel, _edirector.
700	1		_aDoria Guerra, Humberto, _easesor.
856			_uhttps://unicurn.sharepoint.com/:b:/s/biblioteca/EYs-WR12u6REoRy8dwI3sR4B0Ni-O2PHOnbUul3KV89auQ?e=j5paju _zClick aqui para ver el recurso en texto completo
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