000 02390nam a2200229 4500
001 0000008473
005 20260701202128.0
008 180125s2017 000 0 eng d
040 _aCO-CtgCURN
_bspa
_ccoctgcurn
082 0 _aLPI 2017
_bA388
100 1 _aAlfonso Parra, Yuli Andrea.
245 1 0 _aTendencias pedagógicas y didácticas de la Licenciatura en Pedagogia Infantil cohortes 2014 a 2016 :
_bUn Analisis documental /
_cYuli Andrea Alfonso Parra.
260 _aCartagena de Indias :
_bCorporacion Universitaria Rafael Nuñez,
_c2017.
300 _a108 p.
502 _aTrabajo de Grado. (Licenciatura en Pedagogia Infantil). Corporacion Universitaria Rafael Nuñez . Facultad de Ciencias Sociales y Humanas . Programa de Licenciatura en Pedagogia Infantil, 2017.
520 _aEn el primer periodo del 2017 se analizo los trabajos de grado de los estudiantes de Pedagogia Infantil de la CURN, continuo al seminario de investigacion, Competencias en investigacion, formacion en investigacion, tendencias pedagógicas y didacticas de Licenciatura en Pedagogia Infantil, proyecto acad mico de trabajo de grado del primer periodo 2014 al segundo periodo de 2016. Partiendo de lo anterior se realizo una revision de los trabajos de grado, enfocados en los soportes teoricos, objetivo general, metodologias, variables del proyecto, para verificar si realmente las categoria de los trabajos de grados fueron sustentadas teoricamente en la parte investigativa. En la revision de los trabajos de grados se encontro muchos vacios en la parte epistemiologica en la construcion de algunos trabajos investigativos, lo cual deja un vacio en el desarrollo de la cultura investigativa y el pensamiento critico y autonomo que permita a estudiantes y profesores acceder a los nuevos desarrollos del conocimientos, presentando ausencia de resultados de investigacion, falencias en la formulacion de los objetivos establecidos y los resultados obtenidos.
650 0 _aLicenciatura en Pedagogia Infantil
_vTesis y Disertaciones Academicas.
700 1 _aZapata Lesmes, Clemencia,
_cAsesora.
852 _aMHC
_bMHC
_cTG
_hLPI 2017
_iA388
856 7 _uhttps://unicurn.sharepoint.com/:b:/s/biblioteca/ETWCo2F9ctdCiGk9sKNM7hEBgH5-Rw0-4FRK1oq-Ea_X7A?e=e5YQcQ
_zClick aqui para ver el recurso en texto completo
942 _2ddc
_cTG
_hLPI 2017
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999 _c28610
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