000			03477nam a2200301Ia 4500
003			CO-CtgCURN
005			20260701200743.0
008			260311s1978 xx 000 0 und d
020			_a8428103828
040			_aCO-CtgCURN _bspa _ccoctgcurn
082			_a646.78 _bL793
100			_aLluís Font, Josep María _eautor
245		0	_aTest de la familia : _bcuantificación y análisis de variables socioculturales y de estructura familiar / _cJosep María Lluís Font
250			_a1 edición
260			_aEspaña : _bOikos-Tau, _c1978
300			_a190 páginas ; _bilustraciones, tablas ; _c24 centímetros
490			_aColección Ciencias de la Educación
500			_aIncluye introducción e índice
504			_aIncluye referencias bibliográficas (p. [191])
505			_a1. Características generales de los dibujos -- El tamaño -- El emplazamiento el sombreado -- Las borraduras -- La distancia entre los personajes -- 2. Valorización y desvalorización -- El padre dibujando en primer lugar -- La madre dibujada en primer lugar -- Un hermano dibujando en primer lugar -- Se dibuja primero a si mismo -- Otros inicios de valorización -- El padre dibujado en último lugar -- La madre dibujada en último lugar -- Se dibuja último así -- Supresión de algún elemento de la familia -- Otros elementos de desvalorización -- La supresión de las manos en los dibujos -- La supresión de los rasgos faciales en los dibujos -- La adición de otros elementos -- 3. Componentes jerárquicos -- El bloque parental -- La jerarquía de hermanos -- La jerarquía familiar. Dextrismo y zurdería -- 4. Determinantes de estructura y contenido. Resumen -- Niveles socioculturales -- El tamaño de las familias -- El lugar relativo de los hermanos.
520			_aEn la actualidad, el test de la familia esta considerado como una de las técnicas de diagnóstico de la afectividad infantil más ricas en contenido. Facilita extraordinariamente la exploración de las vivencias conflictivas del niño, que de una u otra forma siempre guardan relación con los elementos de su familia. El presente libro condensa los resultados de una interesante investigación en este campo y ofrece valiosa información sobre las características diferenciales de los niños; en este sentido analiza las diferencias debidas a los niveles socioculturales de los padres, al tamaño de la familia y al orden relativo de los hermanos. De este modo el autor amplía las posibilidades diagnósticas de esta técnica, asegurandoles al propio tiempo una mayor objetividad interpretativa. Es un estilo claro y conciso, y con un enfoque original, esta obra pone a disposición de los profesionales de la psicología una inapreciables información, que les será de gran utilidad para aquilatar de forma justa las tensiones emocionales proyectadas en los dibujos de los niños. Además de su experiencia en el campo del psicodiagnóstico, el autor cuenta también con algunos años de docencia universitaria; por eso concede especial atención a los aspectos didácticos, con la ilusión de que este libro ayude a los estudiantes de psicología a dar los primeros pasos en esta apasionante, a la vez que difícil y delicada materia.
521			_aAREA BASICA
590			_aTodos los programas académicos
650			_aFamilia
650			_aRelaciones de familia
852			_aMHCBRQ _bMHCBRQ _cGEN _h646.78 _iL793
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999			_c26282 _d26282