000			02073nam a22003617a 4500
003			CO-CtgCURN
005			20250329164848.0
007			ta
008			170404s2015 xxu 000 0 spa d
020			_a9788427721180
040			_aCO-CtgCURN _bspa _ccoctgcurn
082	0		_a159.942 _bS334
100	1		_aSchiller, Pam.
245	1	3	_aLa capacidad cerebral en la primera infancia : _bcomo lograr un desarrollo optimo / _cPam Schiller ; [traducción, Pablo Manzano Bernardez].
260			_aMadrid : _bNarcea, _c2015.
300			_a149 p. : _bil., dibujos ; _c23 cms.
336			_2rdacontent
337			_2rdamedia _asin mediacion _bn
338			_2rdacarrier _avolumen _bnc
490	1		_aColección primeros años
504			_aBibliografia pp 145-149.
520			_aSabias que las emociones aumentan nuestra memoria? O que los ejercicios de los músculos pequeños ayudan a desarrollar el cerebro? Las primeras experiencias de los niños, contribuyen a desarrollar la estructura de su cerebro y sus capacidades. La calidad, cantidad y consistencia de la estimulacion determinaran, en gran medida, el número de sinapsis que se forman en el cerebro y el desarrollo cognitivo y emocional. Un libro lleno de informacion y de ideas que traduce las últimas Investigaciones sobre el cerebro en actividades practicas y faciles de realizar con los mas pequeños, desde bebes, a niños y niñas en edad escolar. Explora tambien las influencias ambientales que mejoran las funciones cerebrales y facilita abundantes estrategias, muy sugerentes, para ayudar a optimizar el aprendizaje, aplicando los conocimientos que brinda la neurociencia.
590			_aEspecializacion en pedagogia
650	1	4	_aEmociones en el niño.
650	1	4	_aNiños _vPsicología.
650	1	4	_aNeurociencias.
650	1	4	_aPrimera infancia.
650	1	4	_aActividades dirigidas.
942			_cBK _h159.942 _iS334 _2ddc
942			_cBK _h159.942 _iS334 _2ddc
999			_c2616 _d2616