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245		0	_aMulticulturalidad y educación : _bteorías, ambitos y prácticas / _ccoord., Tomás Fernández García y José G. Molina
260			_aMadrid, España : _bAlianza Editorial, _c2005
300			_a352 páginas ; _c24 centímetros
505			_a1. Sobre el significado y los usos de los conceptos de interculturalidad y multiculturalidad -- 2. Diferencia e integración. La diversidad cultural en las sociedades democráticas -- 3. Pluralidad y educación. La intercultura como modelo educativo -- 4. Educación Social y educación intercultural -- 5. Las políticas de inmigración -- 6. Multiculturalismo e interculturalidad en el ámbito escolar -- 7. Educación intercultural y currículum: una oportunidad de repensar la cultura escolar -- 8. Gitanas y gitanos en la encrucijada: éxito académico, relaciones de género y cambio cultural -- 9. Educación intercultural bilingüe y pensamiento indigenista -- 10. El Observatorio de la Inmigración de Tenerife -- 11. Atención socioeducativa a inmigrantes en centros de adultos -- 12. Menores no acompañados en situación de exclusión social -- 13. El programa ELCO marroquí
521			_aAREA SOCIOHUMANISTICA
590			_aPrograma de Trabajo Social_26
650			_aeducación intercultural _94816
650			_aMulticulturalismo _zEspaña _94817
700			_aFernández García, Tomás _ecoordinador _94818
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856			_uhttps://elibro.net/es/ereader/bibliotecacurn/114592?page=1 _yAcceso al texto completo desde E-libro, dando clic aquí
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