| 000 | 01100nam a2200301 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0000022740 | ||
| 003 | CO-CtgCURN | ||
| 005 | 20250331184729.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 160627s2003 000 0 eng d | ||
| 020 | _a9582006137 | ||
| 040 |
_aCO-CtgCURN _bspa _ccoctgcurn |
||
| 082 | 0 |
_a507 _bS781 |
|
| 100 | 1 | _aSoto Lombana, Carlos Arturo. | |
| 245 | 1 | 0 |
_aMetacognicion, cambio conceptual y enseñanza de las ciencias / _cCarlos Arturo Soto Lombana. |
| 260 |
_aBogotá : _bCooperativa Editorial del Magisterio, _c2003. |
||
| 300 | _a98 p. | ||
| 336 | _2rdacontent | ||
| 337 |
_2rdamedia _asin mediacion _bn |
||
| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
||
| 490 | 1 | _aColección Didacticas | |
| 504 | _aBibliografia (p. 91-98) | ||
| 505 | 8 | _aLa educación en ciencias y el debate epistemologico entre los conocimientos cotidiano y cientifico.--Metacognicion y educación en ciencias.--Cambio conceptual y metacognicion | |
| 650 | 1 | 4 |
_aCiencia _vEnseñanza. |
| 908 | _a160627 | ||
| 942 |
_cBK _h507 _iS781 _2ddc |
||
| 999 |
_c20686 _d20686 |
||