| 000 | 01833nam a2200433 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0000017998 | ||
| 003 | CO-CtgCURN | ||
| 005 | 20260408130526.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 160627s1989 000 0 eng d | ||
| 020 | _a8475094961 | ||
| 040 |
_aCO-CtgCURN _bspa _ccoctgcurn |
||
| 082 | 0 |
_a412 _bC17d |
|
| 100 | 1 | _aCassany, Daniel. | |
| 245 | 1 | 0 |
_aDescribir el escribir : _bcomo se aprende a escribir / _cDaniel Cassany. |
| 260 |
_aBarcelona : _bPaidos, _c1989. |
||
| 300 | _a194 p. | ||
| 336 | _2rdacontent | ||
| 337 |
_2rdamedia _asin mediacion _bn |
||
| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
||
| 490 | 1 |
_aPaidos comunicación ; _v37 |
|
| 500 | _aIncluye ejemplo. | ||
| 504 | _aBibliografia (p. 189-194) | ||
| 505 | 8 | _a·Que es el Código escrito.--·Como se adquiere el Código escrito?.--Teorias sobre la adquisicion del Código escrito.--Leer como un escritor.--Input comprensivo.--Resumen de las teorias.--·Que reglas de gramatica?.--·Que es el proceso de composicion?.--Teorias sobre el proceso de composicion.--Las prosas de escritor y de lector.--Un proceso cognitivo | |
| 590 | _aCompetencias comunicativas I (Enfermería) | ||
| 590 | _aCompetencias comunicativas II (Enfermería) | ||
| 590 | _aCompetencias comunicativas III (Enfermería) | ||
| 590 | _aCompetencias comunicativas I (Medicina) | ||
| 590 | _aCompetencias comunicativas II (Medicina) | ||
| 590 | _aCompetencias comunicativas I (Odontología) | ||
| 590 | _aCompetencias Comunicativas III (Odontología) | ||
| 590 | _aActualización médica I (Medicina) | ||
| 590 | _aActualización médica II (Medicina) | ||
| 590 | _aCompetencias comunicativas I (Bacteriología) | ||
| 650 | 1 | 4 | _aSimbolos. |
| 908 | _a160627 | ||
| 942 |
_cBK _h412 _iC17d _2ddc |
||
| 999 |
_c20576 _d20576 |
||