| 000 | 01745nam a22003017a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | CO-CtgCURN | ||
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| 007 | ta | ||
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| 020 | _a9788474320565 | ||
| 040 |
_aCO-CtgCURN _bspa _ccoctgcurn |
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| 082 | 0 |
_a159.922 _bW776 |
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| 100 | 1 |
_aWinnicott, Donald Woods, _d1896-1971. |
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| 245 | 1 | 0 |
_aRealidad y juego / _cD.W. Winnicott. |
| 260 |
_aBarcelona : _bEditorial Gedisa, _c2013. |
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| 300 |
_a238 p. ; _c200 cms. |
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| 336 | _2rdacontent | ||
| 337 |
_2rdamedia _asin mediacion _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 490 | 1 | _aColección Psicoteca Mayor | |
| 504 | _ap. 235-238. | ||
| 520 | _aste libro -el último texto de Winnicott- nacio del articulo ya clasico que el autor dedicara a estudiar los "objetos transicionales". Su tesis se apoya en una concepcion del juego, esa capacidad de crear un espacio intermedio entre lo que esta afuera y lo que esta adentro que no se vale de juegos regulados, adquiridos como fantasias o rituales, sino que se sitúa en el origen de la experiencia cultural. Se enuncia asi una nueva teoria de los lugares psiquicos -una nueva topica- profundamente original y distinguible frente a las aportaciones de Freud y Melanie Klein. La teoria psicoanalitica aparece entonces como un objeto transicional que no podemos pasar por alto: se inventa, se busca y se encuentra. Se renueva de esta manera no solo nuestra inteligencia del discurso sino tambien nuestra percepcion de lo real, de nosotros mismos y del otro. | ||
| 650 | 1 | 4 | _aPsicología infantil. |
| 650 | 1 | 4 | _aJuego. |
| 650 | 1 | 4 |
_aNiños _vPsicología. |
| 942 |
_cBK _h159.922 _iW776 _2ddc |
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| 999 |
_c17314 _d17314 |
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