000			01325nam a2200325 4500
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003			CO-CtgCURN
005			20250402180034.0
007			ta
008			160627s2005 000 0 eng d
020			_a9789682413346
040			_aCO-CtgCURN _bspa _ccoctgcurn
082	0		_a370.15 _bAu798
100	1		_aAusubel, David Paul.
245	1	0	_aPsicología educativa : _bun punto de vista cognoscitivo / _cDavid P. Ausubel, Joseph D. Novak y Helen Hanesian, traducción Mario Sandoval Pineda.
250			_a2a ed.
260			_aMexico : _bEditorial Trillas, _c2005.
300			_a623 p.
336			_2rdacontent
337			_2rdamedia _asin mediacion _bn
338			_2rdacarrier _avolumen _bnc
500			_aIncluye indice.
504			_aBibliografia (p. 545-605)
505	8		_aFuncion y alcance de la psicología educativa.--Significado y aprendizaje significativo.--La adquisicion y el uso de los conceptos.--Aprendizaje significativo por recepcion y retencion.--Factores cognoscitivos en el aprendizaje.--Estructura cognoscitiva y transferencia.--Desarrollo cognoscitivo y disposicion
650	1	4	_aPsicopedagogia.
700	1		_aAusubel, David P.
908			_a160627
942			_cBK _h370.15 _iAu798 _2ddc _n0
999			_c13211 _d13211