000 02921nam a2200289Ia 4500
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008 190718e2007 xx 000 s spa d
020 _a9789584415370
040 _aCO-CtgCURN
_bspa
_ccoctgcurn
082 _a121
_bL791
100 _aLlinás Zurita, Fidel Alejandro
_9500
_eautor
245 0 _aLa revolución científica :
_btensión entre continuismo y discontinuismo en el estudio de caso de la teoría del ímpetu /
_cFidel Alejandro Llinas Zurita; prólogo., Eleucilio Niebles Reales
260 _aBarranquilla, Atlántico :
_bUniversidad del Atlántico,
_c2007
300 _a180 páginas ;
_c22 centímetros
500 _aIncluye introducción, prólogo e índice
504 _aIncluye referencias bibliográficas (p. 172-175)
505 _aCap. I. Los principales antecedentes de las revoluciones científicas -- ¿ Que es una revolución científica? su razón histórica -- Circunstancias de las revoluciones científicas en el siglo pasado -- Pierre Duhem y Alexandre crombie : el continuismo en la ciencia -- Cap. II. Thomas Kuhn y la teoría de las revoluciones científicas -- Kuhn como revolucionario en la historias y la filosofía de la ciencias -- Principales elementos filosóficos y metodológicos para el desarrollo de la teoría de la revolución científica (primera etapa) -- La revolución científica como cambio de la visión del mundo -- Cap. III. Las vicisitudes de la revoluciones científicas ( 2 y 3 etapa) -- Criticas a la teoría de las revolución científica de Kuhn -- La primera visión y aclaración sobre la revolución científica (2 etapa) --Cap. IV. La teoría del ímpetu: análisis de un caso histórico -- La teoría del ímpetu y su continuismo -- La teoría del ímpetu en la revolución galileana según Thomas Kuhn -- A modo de consideraciones provisionales.
520 _aEste texto muestra una apropiación de los conceptos fundamentales de la obra de Thomas Kuhn, así como la acertada comprensión de las críticas que recibió el autor estadounidense por atreverse a innovar en un momento en que la reflexión acerca de las ciencias y de su dinámica estaba fuertemente marcada por las ideas del positivismo lógico y del racionalismo crítico. Vale destacar el capitulo final, un estudio de caso sobre la teoría del ímpetu, pues se logra mostrar en que consistió la investigación científica durante algunos siglos de la edad media, acopiando argumentos para la polémica entre continuismo y discontinuismo en el desarrollo de las ciencias.
521 _aAREA BASICA
590 _aTodos los programas académicos
600 _aKuhn, Thomas S.
_d1922-1996
_vCrítica e interpretación
_94281
650 _aFilosofía de la ciencia
_9501
700 _aNiebles Reales, Eleucilio
_eprólogo
942 _cBK
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999 _c1011
_d1011