Incluye introducción, prefacio e índices

Incluye referencias bibliográficas (p. 169-174)

Introducción -- 1. Alcance y metodología del estudio -- 2. Núcleos explicativos -- 3. Dimensiones del estudio -- Cap. I. Conflictividad social y delito -- 1. Marco contextual de la violencia y su relación con el delito -- 2. Las conflictividades urbanas y el delito -- Elementos causales -- 1. La pobreza -- 2. El narcotráfico -- 3. La violencia intrafamiliar y la violencia sexual -- 4. Los patrones de conducta influidos por referentes de violencia social y económica -- 5. Los patrones de consumo -- 3. Impacto de las disfunciones sociales en niños, jóvenes y adultos -- La violencia en escuelas y colegios, tendencias delictivas -- El bullying o acoso escolar -- De la violencia verbal a la física, de la violencia física al acto delictivo -- El consumo de drogas en escuelas y colegios: un factor desencadenadamente de conductas delictivas -- La distribución y consumo fusiona a menores y mayores de edad -- Las pandillas juveniles -- 4. Adolescentes conflicto con la ley -- Marco normativo -- Sanciones justicia restaurativa -- Algunos datos sobre la respuesta judicial -- El hurto: una tendencia ascendente -- Los adolescentes y el hurto -- La reincidencia y la habitualidad daño en bien ajeno -- Conclusión -- 5. Los adultos en conflicto con la ley -- Hurto a personas -- Hurto a residencias -- 6. La violencia contra la integridad personal -- 7. Descripción de la peligrosidad urbana -- Georreferenciación en el caso de Bogotá -- Lugares trampa -- 8. Conclusión: el impacto de la eficacia judicial en el cuerpo social -- Cap. II. La violencia de género -- 1. Estructura de género e identidad -- 2. La violencia de género, un dispositivo de la desigualdad --3. Alertas para para catalogación con riesgos Las cuatro fases de la violencia de género -- La justicia y los delitos de género ¿que busca la sociedad? -- Los pasos conducentes a la impunidad penal. El contexto familiar no es favorable a la denuncia -- La respuesta del sistema penal oral acusatorio -- 4. La violencia sexual. Una expresión de la violencia de género -- Caracteristica -- Datos de la identidad de los homicidas -- Respuesta del sistema penal oral acusatorio -- Presencia del ministerio público en las audiencias preliminares -- 5. Conclusión -- Cap. III. El marco punitivo y el sistema oral acusatorio -- 1. Alta punitividad -- 2. La punitividad mínima, un mecanismo para asegurar las penalidades altas -- 3. ¿Puertas de escape? -- 4. Lo recomendable -- 5. Sistema penal oral acusatorio -- 6. Las pequeñas causas de mayor ocurrencia y denuncia -- 7. Conclusiones respecto del sistema de pequeñas causas (LEy 1153 de 2007) -- Reforma al sistema de pequeñas causas -- 1. El sistema penal oral acusatorio, reformas relevantes -- 2. La impunidad, histórico tema -- El rol garantista de la Procuraduría General de la Nación.

Mediante esta publicación, quedan en vuestras manos diversos elementos para dinamizar reflexiones y motivar aquellos cambios que demanda la ruta hacia la justicia, pero sobretodo hacia la construcción del tejido social. En esta línea, el estudio pretende situar dimensiones de la arquitectura del sistema penal, como un retrato de la sociedad y sus diversas formas culturales que enmarcan los modos el comportamiento social. En la medida en que el delito surge de la gama de inquietudes, disfunciones y violencias bioculturales, a través del tiempo y los escenarios se crean conductas disociadas que inevitablemente confluyen en el sistema penal. En tal contexto, la impunidad penal expresa tendencias que se mantienen más allá de los modos operativos instaurados para la gestión judicial, cuyo rebote inciden en la legitimación de conductas delictivas en unos casos, o en una suerte de licencias para aquellas redes socialmente enquistadas para producir infractores funcionales a la gama de intereses que motivan su accionar. De allí que el sistema penal oral acusatorio ha puesto en marcha un conjunto de políticas innovadoras en procura de redimir a la justicia, en garantía de la seguridad jurídica.

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