La evaluacion en organizaciones educativas centradas en logros / Pedro D. Lafourcade.
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Mexico : Trillas, 1982.Descripción: 210 pTipo de contenido: - sin mediacion
- volumen
- 9682412250
- 370.783 L13e
Contenidos:
Sistemas educativos y burocratizacion.--Significado de la evaluacion en el modelo burocratico.--Caracteristicas de un servicio educativo orientado a logros.--El papel de la evaluacion en sistemas educativos orientados a logros.--Papel de la evaluacon en instituciones educativas orientadas a consecucion de objetivos.--Instrumentos y metodos empleados en la evaluacion institucional.--La Investigaci�on evaluativa y la innovacion en un modelo de organizacion centradas en logros
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|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libros | Miguel Henríquez Castañeda General | 370.783 L13e (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 006570 |
Bibliografia (p. 201-204)
Sistemas educativos y burocratizacion.--Significado de la evaluacion en el modelo burocratico.--Caracteristicas de un servicio educativo orientado a logros.--El papel de la evaluacion en sistemas educativos orientados a logros.--Papel de la evaluacon en instituciones educativas orientadas a consecucion de objetivos.--Instrumentos y metodos empleados en la evaluacion institucional.--La Investigaci�on evaluativa y la innovacion en un modelo de organizacion centradas en logros
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