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Estrategias de lectura y redacción / Olga Méndez Martínez

Por: Tipo de material: TextoDetalles de publicación: Mexico : Edere, 2007Descripción: 2 volumenes: 27 centímetrosISBN:
  • 9709898213
  • 9709898167
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 372.4 M538e
Contenidos:
Vol. 1. Cap.1.Comunicación y lenguaje -- Cap.2. La redacción -- Cap.3. La lectura -- Vol. 2. Cap.1. Estructuras básicas de la expresión escrita -- Cap.2. Estructuras avanzadas de la expresión escrita -- Cap.3. Tipos de escritura -- Cap.4. La narración.
Resumen: tiene el propósito de contribuir al desarrollo de la competencia comunicativa y el dominio de las habilidades lingüísticas de los estudiantes preuniversitarios. Asimismo, pretende ser una herramienta teórico metodológica y práctica que facilite el desempeño de los docentes ante la perspectiva educativa de fomentar el autodidactismo y el aprendizaje autorregulado de los estudiantes que decidirán los rumbos políticos y sociales de México en el siglo XXI. El libro contiene cuatro unidades temáticas, cada una de las cuales se encuentra estructurada en tres ejes fundamentales: el teórico, el metodológico y el didáctico-aplicativo.
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Libros Miguel Henríquez Castañeda Barranquilla General General 372.4 M538e (Navegar estantería(Abre debajo)) v.1 ej.1 Disponible 02785
Libros Miguel Henríquez Castañeda Barranquilla General General 372.4 M538e (Navegar estantería(Abre debajo)) v.2 ej.1 Disponible 02786

Vol. 1. Cap.1.Comunicación y lenguaje -- Cap.2. La redacción -- Cap.3. La lectura -- Vol. 2. Cap.1. Estructuras básicas de la expresión escrita -- Cap.2. Estructuras avanzadas de la expresión escrita -- Cap.3. Tipos de escritura -- Cap.4. La narración.

tiene el propósito de contribuir al desarrollo de la competencia comunicativa y el dominio de las habilidades lingüísticas de los estudiantes preuniversitarios. Asimismo, pretende ser una herramienta teórico metodológica y práctica que facilite el desempeño de los docentes ante la perspectiva educativa de fomentar el autodidactismo y el aprendizaje autorregulado de los estudiantes que decidirán los rumbos políticos y sociales de México en el siglo XXI. El libro contiene cuatro unidades temáticas, cada una de las cuales se encuentra estructurada en tres ejes fundamentales: el teórico, el metodológico y el didáctico-aplicativo.

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