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La política al descubierto : los estudiantes de la Universidad Tecnológica de Bolívar opinan / Mariana de Castro; editor., Juan Carlos Urango; prólogo., Germán Ruiz Páez

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoDetalles de publicación: Cartagena de Indias, Bolívar : Ediciones Tecnológica de Bolívar, 2009Edición: 1 ediciónDescripción: 134 páginas : tablas, gráficas ; 22 centímetrosISBN:
  • 9789588387161
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 320.01 C355
Contenidos:
1. Construcción teórica de los imaginarios fantasía o realidad? -- Consideraciones generales -- ¿Qué del imaginario socia? -- Imaginarios y construcción de realidad -- Política: democracia y autonomía política, participación ciudadana y sociedad civil -- Participación social de la juventud -- 2. La política en Cartagena: entre la incertidumbre y la desesperanza -- Resultados -- Los imaginarios políticos de los jóvenes de la Universidad Tecnológica de Bolívar: de la desesperanza al compromiso democrático? --Adultocentrismo o realidad? -- Jóvenes participación política e imaginarios en la Universidad Tecnológica -- ¿Indiferencia o desencanto frente a la democracia? -- La política local: síndrome de patología democrática -- Política y democracia en Colombia -- Consideraciones finales.
Resumen: Este libro surge como un intento por identificar y comprender los imaginarios políticos que los estudiantes han construido y con los cuales orientan su comportamiento en ese terreno. se proponen; entonces; respuestas a interrogantes claves como: cuáles son las características que los jóvenes estudiantes de la universidad tecnológica de bolívar asignan al concepto de democracia y política; qué rol desempeñan en su vida esas concepciones; cómo conciben el papel de la democracia y la política en la solución de los problemas ciudadanos caracterizar el imaginario político de los jóvenes universitarios resulta de trascendental importancia si se pretende transformar el contexto social a partir de un cambio de conciencia de sus miembros más jóvenes; en aspectos como la educación ciudadana; los valores de la solidaridad y cooperación; la tolerancia y la responsabilidad social. por lo tanto, los resultados y el diseño de una estrategia pedagógica para la formación ciudadana de jóvenes universitarios a partir de los resultados de esta investigación; deberían tener un impacto considerable por los efectos que estos jóvenes podrían marcar en el contexto social y político; en el ámbito personal; regional y nacional.
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Libros Miguel Henríquez Castañeda Barranquilla General General 320.01 C355 (Navegar estantería(Abre debajo)) ej.1 Disponible 04058

Incluye introducción prólogo e índice

Incluye referencias bibliográficas (p. 115-124)

1. Construcción teórica de los imaginarios fantasía o realidad? -- Consideraciones generales -- ¿Qué del imaginario socia? -- Imaginarios y construcción de realidad -- Política: democracia y autonomía política, participación ciudadana y sociedad civil -- Participación social de la juventud -- 2. La política en Cartagena: entre la incertidumbre y la desesperanza -- Resultados -- Los imaginarios políticos de los jóvenes de la Universidad Tecnológica de Bolívar: de la desesperanza al compromiso democrático? --Adultocentrismo o realidad? -- Jóvenes participación política e imaginarios en la Universidad Tecnológica -- ¿Indiferencia o desencanto frente a la democracia? -- La política local: síndrome de patología democrática -- Política y democracia en Colombia -- Consideraciones finales.

Este libro surge como un intento por identificar y comprender los imaginarios políticos que los estudiantes han construido y con los cuales orientan su comportamiento en ese terreno. se proponen; entonces; respuestas a interrogantes claves como: cuáles son las características que los jóvenes estudiantes de la universidad tecnológica de bolívar asignan al concepto de democracia y política; qué rol desempeñan en su vida esas concepciones; cómo conciben el papel de la democracia y la política en la solución de los problemas ciudadanos caracterizar el imaginario político de los jóvenes universitarios resulta de trascendental importancia si se pretende transformar el contexto social a partir de un cambio de conciencia de sus miembros más jóvenes; en aspectos como la educación ciudadana; los valores de la solidaridad y cooperación; la tolerancia y la responsabilidad social. por lo tanto, los resultados y el diseño de una estrategia pedagógica para la formación ciudadana de jóvenes universitarios a partir de los resultados de esta investigación; deberían tener un impacto considerable por los efectos que estos jóvenes podrían marcar en el contexto social y político; en el ámbito personal; regional y nacional.

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