Modelo para producción de contenidos digitales educativos para inclusión de sordos /
Clemencia Zapata Lesmes, María Cristina Suárez García, Jairo Acosta Solano...[et al].
- Primera edición.
- Cartagena de Indias : Ediciones Uninúñez, 2018.
- 353 páginas : Ilustraciones a color.
La conceptuación sobre la discapacidad y el desarrollo en el aspecto educativo para las personas en esta condición, ha sido positivo, se constituye en un camino para alcanzar la aceptación de la diversidad y de las diferencias humanas. Este enfoque educativo de las personas con discapacidad ha evolucionado, y se ha transformado en distintas épocas, en algún momento exista una exclusión completa, posteriormente se dirigió a la educación especial, luego, la educación integrada, y ahora último, la educación inclusiva basada en la diversidad.
978-958-57186-7-8
Educación especial. Inclusión social. Discapacitados. Sociología de la educación.