Bernstein, Basil. <br/><br/>
Pedagogia, control simbolico e identidad :  teoria, Investigación y critica / 
por Basil Bernstein, traducción de Pablo Manzano. 
 - Madrid :  Morata,  1998. 
 - 239 p. 
<br/><br/> indice de autores y materias \ Titulo original: Pedagogy, symbolic contro and identity. 
<br/><br/>Incluye referencias bibliograficas (p. 225-232) 
<br/><br/>Los códigos pedagogicos y sus modalidades practicas.--La pedagogizacion del conocimiento: estudios sobre la recontextualizacion.--Pensamientos sobre el trivium y el quadrivium: el divorcio entre el conocimiento y el conocedor.--Los códigos y su posicionamiento: estudio de un caso de reconocimiento erroneo 
<br/><br/><label>ISBN: </label>8471124211 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Pedagogia--Investigaciones.
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>370.1  / B458