02032nam a22002777a 4500 CO-CtgCURN 20260701203146.0 ta 170403s2015 xxu 000 0 spa d 9788499217239 CO-CtgCURN spa coctgcurn 370.15 G216 García Túnez, Pablo. La relacion del niño con su entorno / Pablo García Túnez. Barcelona : Ediciones Octaedro, 2015. 133 p. ; 24 cms. rdacontent rdamedia rdacarrier Temas de infancia educar de 0 a 6 años ; 35 Bibliografia pp 127-130. Este libro recopila algunos artículos del autor publicados en la revista In-fan-cia y otro inédito, cuyo hilo conductor es la relacion que los niños y las niñas establecen con su entorno, especialmente la relacion temprana de los mñs pequeños con la familia y la escuela. En primer lugar, veremos la importancia que tiene la calidad de las relaciones para construir un buen proceso evolutivo y, mñs adelante, la lectura nos permitirñ profundizar en el papel que desempeña la escuela en el desarrollo psicosocial de los niños y las niñas en las primeras edades.El autor nos ofrece asimismo algunas reflexiones para intentar comprender aquellos comportamientos menos habituales que a menudo crean desasosiego en la familia y en la escuela, indagando sobre algunas de sus causas. En otra parte del libro el autor trata con suma delicadeza el tema de la ruptura familiar y lo que supone esta experiencia para los distintos miembros de la familia.Por último, el libro abre una reflexion sobre la responsabilidad compartida entre familia y escuela en relacion a la educación de los niños y las niñas y sobre la necesidad de complementarse con respeto, confianza mutua y buena comunicación. Familia y escuela. MHC MHC BK 370.15 G261 BK 370.15 G216 ddc 37537 37537 1 2 ddc 0 370_150000000000000_G216 0 BK MHC MHC BK 2017-04-03 018661 0 370.15 G216 018661 2017-04-03 00:00:00 1 BK 370-EDUCAC International Books 112140.00 2017-04-03