01359nam a2200301 4500 0000022779 CO-CtgCURN 20260701203121.0 ta 160627s2004 000 0 eng d 9789582008437 CO-CtgCURN spa coctgcurn 375 C817c Correa de Molina, Cecilia. Curriculo dialogico, sistemico e interdisciplinar : subjetividad y desarrollo humano / Cecilia Correa de Molina. Bogotá : Cooperativa Editorial del Magisterio, 2004. 318 p. rdacontent rdamedia sin mediacion n rdacarrier volumen nc Colección transversales Bibliografia (p. 305-316) La educación como hecho social.--Tendencias y perspectivas teoricas en la construcción curricular.--Construcción participativa y democratica de un curriculo dialogico, sistemico, e interdisciplinar, fundamentado en las subjetividades intervinientes en la formacion integral de los estudiantes.--Algunas estrategias metodologicas para promover el desarrollo del curriculo dialogico, sistemico e interdisciplinar Curriculo. MHC MHC BK 375 C817c 160627 BK 375 C817c ddc 37171 37171 0 0 ddc 0 375_000000000000000_C817C 0 BK MHC MHC BK 2025-04-29 013547 0 375 C817c 013547 2025-04-29 22:41:00 BK 370-EDUCAC 2025-04-29