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    <title>Medicion y evaluacion en psicología y educación</title>
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    <namePart>Thorndike, Robert L.</namePart>
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    <namePart>Hagen, Elizabeth P.</namePart>
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      <placeTerm type="text">Mexico</placeTerm>
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    <publisher>Trillas</publisher>
    <dateIssued>1989</dateIssued>
    <edition>2a ed.</edition>
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    <extent>680 p.</extent>
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  <tableOfContents>Una aproximacion hacia el uso de las pruebas.--Tecnicas estadisticas basicas.--Cuidades deseadas en los instrumentos de medicion.--Normas y unidades utilizadas en la evaluacion.--Donde encontrar informacion acerca de pruebas especificas.--Pruebas de aprovechamiento escolar y decisiones educativas.--Diseño y construcción de una prueba.--Pruebas de aprovechamiento estandarizadas.--Pruebas estandarizadas de inteligencia o de aptitud escolar.--Medicion de aptitudes especiales.--Cuestionarios e inventarios de autoapreciacion.--El individuo evaluado por otros.--Pruebas y observaciones de la conducta.--Planeacion de un programa de pruebas escolares</tableOfContents>
  <note type="statement of responsibility">Robert L. Thorndike y Elizabeth P. Hagen , traducción Elisa María González.</note>
  <note>Titulo original: Measurement and evaluation in psychology and education.</note>
  <note>Bibliografia (p. 653-662)</note>
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    <topic>Pruebas psicologicas</topic>
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  <classification authority="ddc">371.26 T46m</classification>
  <identifier type="isbn">9682431441</identifier>
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