Good, Thomas L. <br/><br/>
Psicología educativa contemporanea / 
Thomas L. Good y Jere Brophy , traducción Jorge Alberto Velasquez Arellano , revision tecnica Rigoberto Leon. 
 - 5a ed. 
 - Mexico :  McGraw Hill,  1996. 
 - xxv, 620 p. 
<br/><br/> Incluye resumen, preguntas para reflexionar y casos para considerar al final de cada capitulo. 
<br/><br/>Bibliografia (p. B1:B49) 
<br/><br/>Desarrollo.--Aprendizaje.--Aplicaciones instrucciónales.--Motivacion.--Manejo del salon de clases.--Diferencias individuales.--Medicion y evaluacion 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9701008847 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Titulo original: Contemporary Educational Psychology.
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>370.15  / G66p