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    <title>Educating students to improve the world</title>
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    <namePart>Reimers, Fernando M.</namePart>
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      <placeTerm type="text">Cambridge USA</placeTerm>
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    <publisher>Springer</publisher>
    <dateIssued>2020</dateIssued>
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    <extent>138 paginas. ; 24 cm.</extent>
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  <abstract>"La naturaleza compartida de muchas de las preocupaciones y oportunidades actuales de la humanidad, desde el cambio climático hasta el comercio, las pandemias, la seguridad y la gobernanza hasta el avance de la ciencia, requiere que las personas de todo el mundo estén educadas para comprenderlas, preocuparse por ellas y tener las habilidades. para abordarlos en colaboración, desde sus respectivas esferas de influencia. La educación global es el dominio de la erudición y la práctica que se enfoca en desarrollar tales competencias. Este campo tiene una larga historia, aunque comprende más éxitos a pequeña escala que relatos de transformaciones educativas a gran escala de instituciones educativas que tienen éxito en la educación de ciudadanos globales. Una revisión de los estudios teóricos, y de la literatura sobre la práctica, sugiere que no ha habido interacciones suficientemente productivas entre esos dos dominios"</abstract>
  <note type="statement of responsibility">Fernando M. Reimers.</note>
  <note>Springer open.</note>
  <note>"Education on the move"--Cover.</note>
  <note>Incluye referencias bibliográficas e índice.</note>
  <subject authority="lcsh">
    <topic>Educación y Estado</topic>
    <geographic>Países desarrollados</geographic>
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    <topic>Educación</topic>
    <topic>Aspectos económicos</topic>
    <geographic>Países desarrollados</geographic>
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  <classification authority="ddc">370.115 R344</classification>
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