01809nam a2200325   45000010011000000030011000110050017000220070003000390080041000420200018000830400031001010820019001321000031001512450317001822600065004993000014005643360015005783370031005933380028006245000071006525040038007235050408007616500024011697000039011938520033012329080011012659420031012769990017013079520159013240000017056CO-CtgCURN20260701201909.0ta160627s2014                  000 0 eng d  a9789587630954  aCO-CtgCURNbspaccoctgcurn0 a371.3352bS7141 aSoriano Espinosa, Alfonso.10aAlfabetizacion en el medio cine :bel discurso audiovisual en el aula /cAlfonso Soriano Espinosa, William Leonardo Perdomo Vanegas, Sonia Liced Sánchez Rivera , ilustradores, Alejandra Milena Pianda Cañon, Camila Fernanda Riscanevo Díaz, oscar Andres Cubides Salgado , fotografo, Alfonso Soriano Espinosa.  aBogotá :bCoropracion Universitaria Minuto de Dios,c2014.  axx,181 p.  2rdacontent  2rdamediaasin mediacionbn  2rdacarrieravolumenbnc  aIncluye indice -- Incluye datos de los autores al final del texto.  aIncluye bibliografia p. (175-180)8 aCine y Educación: alfabetizacion audiovisual -- Alfabetizacion en el medio cine -- El lenguaje del cine -- Elementos para la comprension del discurso cinematografico: particularidades de una Investigación en semiotica del cine -- ·Que es el lenguaje? -- Un modelo de análisis semiotico-discursivo del cine -- Análisis del filme Lisbon story de Wim Wenders (experiencia de aplicacion del modelo)14aEnseñanza visual.1 aPerdomo Vanegas, William Leonardo.  aMHCbMHCcBKh371.3352iS714  a160627  cBKh371.3352iS7142ddcn0  c26602d26602  00102ddc406371_335200000000000_S714708BKaMHCbMHCcBKd2025-03-29i001052l0o371.3352 S714p001052r2025-03-29 16:48:00yBKz370-EDUCACw2025-03-29