03227nam a2200289Ia 4500003001100000005001700011008004100028020001800069040003100087082001600118100003600134245018000170250001600350260004300366300004900409490004000458500004900498504005400547505059600601520153201197521002102729650002702750700004702777700004102824852003602865852003602901CO-CtgCURN20260701200641.0190725s2011    xx     f      000 0 spa d  a9788480867498  aCO-CtgCURNbspaccoctgcurn  a610.7bC448  aChamorro Rebollo, Elenaeautora 0aHistoria de la enfermería :bevolución histórica del cuidado enfermero /cElena Chamorro Rebollo; María Luisa Martínez Martín; prólogo., Carlos Álvarez Nebreda  a2 edición  aBarcelona, España :bElsevier,c2011  a159 páginas :btablas ;c23 centímetros.  aHumanidades en Ciencias de la Salud  aIncluye introducción, prólogo e índice  aIncluye referencias bibliográficas (p. 152-153)  a1. Etapa doméstica del cuidado -- Prehistoria -- Civilizaciones antiguas -- Mundo clásico -- 2. Etapa vocacional del cuidado -- Inicio del mundo cristiano -- Alta edad media -- Baja edad media -- Mundo moderno -- Etapa vocacional en España -- 3. Etapa técnica del cuidado -- Inicio del mundo contemporáneo -- La reforma de la enfermería en el siglo XIX -- El siglo XX -- La enfermería española de la etapa técnica del cuidado -- 4. Etapa técnica del cuidado -- Cambio de milenio -- Profesionalización de la enfermería -- Formación enfermera -- 5.  Autoevaluación.  aSegunda edición, revisada y ampliada esta obra que analiza las distintas etapas, siguiendo la clasificación de Marie Francoise Colliere, de la evolución del cuidado enfermero en relación con el concepto de salud-enfermedad de cada momento histórico. De esta forma, se estructura el contenido en cuentro grandes capítulos que se corresponden con las cuatro etapas de la profesión enfermera: la doméstica, la vocacional, la técnica y la profesional. Para la elaboración de esta nueva edición, las autoras, con una amplia experiencia docente, han seguido los requerimientos exigidos a los actuales estudiantes del grado en enfermería. Así , se han añadido nuevos recursos didácticos (cada capítulo incluye objetivos de aprendizaje, conceptos clave, un glosario y un resumen) para favorecer el estudio y la adquisición de las competencias recomendadas en el nuevo plan de estudios. Como guía para la redacción de los distintos capítulos, se ha recurrido a la competencia de identificar, integrar y relacionar el concepto de salud y los cuidados desde la perspectiva histórica para comprender la evolución del cuidado de enfermería". Por ello, en cada capítulo se trata como el cuidado ha ido evolucionando ligado al contexto sociocultural de cada época, qué factores han determinado la consideración del concepto de salud-enfermedad, cuáles han sido los métodos empleados para tratar la enfermedad y quienes son las figuras responsables de ste tratamiento y estos cuidados.  aAREA PROFESIONAL  aEnfermeríaxHistoria  aMartínez Martín, María Luisaeautora  aÁlvarez Nebreda, Carloseprólogo  aMHCBRQbMHCBRQcBKh610.7iC448  aMHCBRQbMHCBRQcBKh610.7iC448