teorías, ambitos y prácticas Fernández García, Tomás coordinador Molina, José G. coordinador text xx Madrid, España Alianza Editorial 2005 monographic spa

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352 páginas ; 24 centímetros 1. Sobre el significado y los usos de los conceptos de interculturalidad y multiculturalidad -- 2. Diferencia e integración. La diversidad cultural en las sociedades democráticas -- 3. Pluralidad y educación. La intercultura como modelo educativo -- 4. Educación Social y educación intercultural -- 5. Las políticas de inmigración -- 6. Multiculturalismo e interculturalidad en el ámbito escolar -- 7. Educación intercultural y currículum: una oportunidad de repensar la cultura escolar -- 8. Gitanas y gitanos en la encrucijada: éxito académico, relaciones de género y cambio cultural -- 9. Educación intercultural bilingüe y pensamiento indigenista -- 10. El Observatorio de la Inmigración de Tenerife -- 11. Atención socioeducativa a inmigrantes en centros de adultos -- 12. Menores no acompañados en situación de exclusión social -- 13. El programa ELCO marroquí AREA SOCIOHUMANISTICA coord., Tomás Fernández García y José G. Molina educación intercultural Multiculturalismo España 370.117 M961 8420647365 https://elibro.net/es/ereader/bibliotecacurn/114592?page=1 https://elibro.net/es/ereader/bibliotecacurn/114592?page=1 MHCBRQ MHCBRQ CO-CtgCURN 190724 20260701200632.0 spa