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    <subfield code="a">Torres Torres, Fernando Antonio </subfield>
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    <subfield code="a">M&#xE9;todos formativos en soporte vital b&#xE1;sico y sus efectos sobre el conocimiento y habilidades psicomotoras en estudiantes de enfermer&#xED;a: una revisi&#xF3;n sistem&#xE1;tica</subfield>
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    <subfield code="c">Fernando Antonio Torres Torres; tutora., Xilene Mendoza S&#xE1;nchez</subfield>
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    <subfield code="a">Barranquilla, Atl&#xE1;ntico :</subfield>
    <subfield code="b">Corporaci&#xF3;n Universitaria Rafael N&#xFA;&#xF1;ez,</subfield>
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    <subfield code="a">1 recurso en l&#xED;nea (71 p&#xE1;ginas (PDF)) :</subfield>
    <subfield code="b">tablas, ilustraciones</subfield>
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    <subfield code="a">Trabajo de Grado (Enfermera). Corporaci&#xF3;n Universitaria Rafael N&#xFA;&#xF1;ez. Facultad de Ciencias de la Salud. Programa de Enfermer&#xED;a, 2022</subfield>
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    <subfield code="a">Incluye referencias bibliogr&#xE1;ficas</subfield>
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    <subfield code="a">El paro cardiovascular PC, corresponde a la emergencia de origen cardiovascular m&#xE1;s grave y de riesgo de muerte en nuestro pa&#xED;s y el mundo, ocurriendo el mayor n&#xFA;mero de casos en el hogar, la calle y la comunidad a nivel prehospitalario. Sin embargo, se espera que los trabajadores de la salud que est&#xE1;n en instalaciones m&#xE1;s cercanas a la comunidad, como instalaciones y centros m&#xE9;dicos, puedan actuar con prontitud y aplicar sus conocimientos. Su conocimiento de realizar SVB, la implementaci&#xF3;n del Soporte Vital B&#xE1;sico SVB, puede salvar la vida de alguien siempre y cuando se aplique de manera oportuna una vez identificado el paro cardiaco, es all&#xED; donde los enfermeros deben contar con los conocimientos y las habilidades psicomotoras para poder otorgar una RCP de alta calidad, entrenar y fortalecer las competencias en SVB en los estudiantes de enfermer&#xED;as es prepararlos para que puedan afrontar los retos que estas emergencias producen. </subfield>
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    <subfield code="a">AREA PROFESIONAL</subfield>
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    <subfield code="a">Programa de Enfermer&#xED;a_27</subfield>
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    <subfield code="a">Enfermer&#xED;a</subfield>
    <subfield code="v">Tesis y disertaciones acad&#xE9;micas</subfield>
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    <subfield code="a">Mendoza S&#xE1;nchez, Xilene</subfield>
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    <subfield code="y">Consulte aqu&#xED; el texto completo</subfield>
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