Diaz-Barriga Arceo, Frida. <br/><br/>
Estrategias docentes para un aprendizaje significativo :  una interpretacion constructiva / 
Frida Díaz Barriga Arceo y Gerardo Hernández Rojas. 
 - 2a ed. 
 - Mexico :  McGraw-Hill,  2002. 
 - x, 465 p. 
<br/><br/> Incluye glosario (p. 427-437) 
<br/><br/>Referencias bibliograficas (p. 439-458) 
<br/><br/>La funcion mediadora del docente y la intervencion educativa.--Constructivismo y aprendizaje significativo.--La motivacion escolar y sus efectos en el aprendizaje.--Estrategias de enseñanza para la promocion de aprendizajes significativos.--Estrategias para el aprendizaje significativo: fundamentos adquisiciones y modelos de intervencion.--Estrategias para el aprendizaje significativo II: comprension y composicion de textos.--cosntructivismo y evaluacion psicoeducativa 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9701035267 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Motivacion en educación.
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>371.1  / D543e