Incluye referencias bibliógraficas

Teoría y práctica del trabajo social crítico: desafíos para la superación de la fragmentación positivista y post-moderna -- Componentes de la asistencia profesional del trabajo social -- La intervención en trabajo social: Mediaciones entre las estrategias y elementos táctico-operativos en el ejercicio profesional -- Informes sociales y sus disputas en el marco de la lucha de clases -- Intervención profesional en tiempos de precarización laboral. Contrapoder instituyente y articulación con movimientos sociales -- Aportes de la teoría feminista para pensar el ejercicio profesional -- La familia como sujeto de intervención. Procesos de judicialización de la vida cotidiana

El presente libro sintetiza un conjunto de reflexiones en torno a las implican-cias de los procesos de intervención del Trabajo Social; reflexiones que, emergentes de distintos espacios formativos y de intervención profesional, visibilizan prácticas y posicionamientos vinculados a una perspectiva crítica en el colectivo profesional.Las producciones aquí incluidas, desde distintos ángulos, abordan la discusión sobre la intervención profesional con la particularidad de entablar un estrecho diálogo entre los autores y los procesos de intervención que desarrollan los profesionales en distintos espacios socio-ocupacionales. Se trata de reflexio-nes que, recuperando la tensión entre las demandas que la sociedad le plantea a la profesión y las respuestas que ésta da en distintos momentos y espacios, recuperan y reconstruyen analíticamente las particularidades de la práctica del Trabajo Social en la división social del trabajo. Es decir, no son elucubraciones apriorística y normativamente definidas sobre el deber ser de la intervención profesional, sino contribuciones que dan cuenta de procesos pre-existentes donde la criticidad en el ejercicio profesional es un eje transversal y permanen-te. Revalorizando tales experiencias los autores identifican las tendencias que materializan procesos de intervención alternativos y críticos y, en diálogo con autores que son coherentes a dichos procesos, realizan un ejercicio intelectual que pretende contribuir a su fortalecimiento.

Programa de Trabajo Social_26